2022《爱的教育》读后感_12.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感精选15篇品尝完一本名著后，你有什么总结呢？此时须要仔细思索读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是我细心整理的《爱的教化》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《爱的教化》读后感1一接触到一本书，你先看到的就是题目。而这本书的题目是引人入胜的。我疑问，为什么，题目要取“爱的教化”。看了以后我才懂“爱的教化”的意思。此书的作者是意大利的埃?德?阿米琪斯，他是仿照一个名叫安利柯的四年级的学生写的日记，所以这本书的另一个题目叫：一个意大利四年级小学生的日记。从十月开学到七月学年考试，他写的日记有时是班里发生的事，有时是亲眼看到的事，又有时是精神讲话，还有时是父母的讲话或信。可都没离开过“爱”这个字，爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱意大利的每一个人。这本书的爱已经深深地感染了读者，我和母亲都酸鼻子，流热泪了。我想，这本书的故事故事应当传染了一代又一代的读者。书里的每个人都那么的和善，那么无私，时刻都为他人着想，而不为自己着想。我印象最深的故事是《一个贫苦的爱国少年》，俗话说得好，少年强则国强。我觉得也是，一个人再怎么，也不能为了利益而丢了自己的尊严，丢了国家的尊严。这的少年家里很穷，但他的精神却无比的富有。那个少年是意大利人，因为少年家里的贫困，船上的人都施舍给他钱，他很兴奋。晚上他偷偷的看着他们。那些外国人说“说起来，意大利的旅馆真令人头痛!”“饭菜太坏老板滑头，仆役对待客人总是爱理不理!”“而且还好敲竹杠!”“火车又脏又慢!”“街上的乞丐有那么多!”“扒手的本事也很高，强盗杀人不挤眼，听说这都是世界第一呢!”……“叮铃铃”钱都落了下来，打在了他们身上。少年火冒三丈，爱国的热血沸腾了起来，“你们这种人的臭钱，我才不希奇要呢!”爱国的少年真是令人钦佩，年纪小小，就如此爱国。我要是也如此，就好了，我感到深深的不如。“爱”能让我们笑，也能让我们哭，而“爱的教化”正是让我们沉醉在爱中。《爱的教化》读后感2假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教化》，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教化》中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。《爱的教化》读后感3《爱的教化》是意大利闻名作家亚米契斯依据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事，还有安利柯老师所念的每月故事，很适合小学生阅读。主子公安利柯的挚友许多，有的让我钦佩，有的令我厌恶，有的让我怜悯。品德高尚的卡隆是让我最钦佩的人，一次上课前，几个同学戏弄克洛西，克洛西一时动怒，抓住墨水瓶向他们扔去，却不料砸到了刚进门的老师脸上，教室立即变得万籁俱寂，这时卡隆自告奋勇为克洛西顶罪，老师明白事情的经过后，对卡隆竖起了大拇指。卡隆还是耐利的爱护者，耐利是安利柯同学中最弱小的一个，常常受同学们的欺压。突然有一天，卡隆站出来，慎重地说：“欺压耐利的同学听着，假如你们谁敢碰一下他，我就让他好看！”有个同学不服气，结果当场挨了卡隆一拳，他助人为乐、敢于担当的良好品质让我非常喜爱。德罗西是书中的好学生，他与人为善，得才兼备，不怕吃苦，是老师的小助手，更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西，家里贫