2022《爱的教育》读后感_137.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感汇编15篇品尝完一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是我细心整理的《爱的教化》读后感，希望对大家有所帮助。《爱的教化》读后感1在每个人的心里都有一份纯净和漂亮的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会渐渐地享受爱。我读了《爱的教化》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。这本《爱的教化》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候，看到了20xx年以前的老师，父亲看到了就兴奋了一场。晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的居处，最终，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有很多爱犹如学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们有了父母和爷爷奶奶的爱，慢慢长大了，要上学了，在上学了时候，又有老师的爱和同学们的爱。爱就像空气，随处都有。最终，我体会了爱，爱是恒久都在我们身边。《爱的教化》读后感2《爱的教化》好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋……首先《爱的教化》的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么？带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了种种感情。读完《爱的教化》，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的感情。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。《爱的教化》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教化》中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱不是很困难，也不是很简洁，它能将一个没有感情的人流泪，它能将一个可恶的人变成一个和善的人……可想而知，爱的力气是多么的为大呀！《爱的教化》读后感3每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书，好象只是随意看着玩；有的人用“心”读书，好象要把书装进心里。有的人闲得没事了，就拿书来消磨时间；有的人不管有事没事，每天都要读书，就仿佛每天都要吃饭一样，一旦不吃，肚子就会饿得慌。上学期末，老师让我们在假期读一本好书，我从琳琅满目的书柜上不经意拿了一本《爱的教化》，读着读着，不知不觉地被书中的人物深深地吸引......卡洛菲是主子公恩里科的同学,在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛,他当时特别胆怯,但是他在同学卡罗的激励之下,英勇承认了错误并且来到受伤者家中，他强忍着眼泪把自己那本珍贵得像生命一样的邮集当作回报老人宽恕他的礼物。令人出乎意料的是，在老职员康复以后亲自来到卡洛菲的学校把邮集还给了卡洛菲，还送他盼望已久的三张邮票。我想到了自己，想到了我全部的同龄人，我们习惯了很多的天经地义：自己带的学习用品是给自己用的，不借给别人，爸爸妈妈应当为我们打算好一切，因是他们的责任与义务；老师对我们应当是沤心沥血......不!我们应当学会爱,学会感恩。读完《爱的教化》这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣高尚和深厚。爱，像空气每天在我们身边；爱是开启心灵的金钥匙；爱是一部生动的人生教科书。《爱的教化》读后感4书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年，他们有的家庭贫困，有的是沐浴在华蜜中的，他们从出身到性格都有迥异。一个十二岁的男孩安利国，用他的心、爱去关怀身边的人事物，而书中所写的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之感、社会之怜悯，都已近于志向世界，但这正是当时义大利社会所欠缺。安利国不是一个冷酷无情的少年，他是禀性纯朴仁厚，极富怜悯心，打从心底爱他的国家，爱他国家将来的主子翁。安利国班上有一位家境清寒、可怜的同学葛禄西，安利国和戴洛西经常赐予帮助和关切，因戴洛西就像是班上的领导人，所以同学们纷纷效仿他，对葛禄西也改观了很多。这让我想到之前有位同学家境贫困，而且她自己本身就有一点心情上的问题，因为其它同学不知道她具体的状况，而用不一样的眼光看待她，只有我和另一位挚友知道她的状况。所以当她难受的时候，就只有我和另一