2022《爱的教育》读后感_146.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感15篇仔细读完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的《爱的教化》读后感，欢迎阅读与保藏。《爱的教化》读后感1《爱的教化》这本书主要记录了安利柯每天接触的人。它是以日记的形式来记录每一个感人的故事与爱!爱是那么的闪亮;人们去追求与拥有爱;爱能使人与人之间的关系变得更加好!我们要拥有它并共创出人间最美妙的爱!我信任这本书表达的就是这一点。读了爱的教化，我认为里面有一个见义勇为的卡隆布兰谛，克洛西把墨水瓶咂了，卡隆英勇的站起来爱护他，让我最怀念的是老师说的那句话：你的心灵是最高尚的!读了《爱的教化》我走进了安利柯的生活，目睹了怎样生活、学习，更重要的是怎样去爱别人。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他活泼好动，天真可爱，我发觉在他生活的四周有很多好的挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才可以顺当成长!《爱的教化》读后感2在人世间，到处都充溢爱，《爱的教化》将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。我特别喜爱这本书，因为它能让我感受爱的暖和。《爱的教化》是意大利作者艾德蒙多·德·亚米契斯所写，在受爱国主义教化的影响下，二十岁加入军队，写了很多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了《爱的教化》。《爱的教化》，原名为《心》，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲解并描述他在四年级校内内外的故事。安利柯用自己的眼光来谛视他眼中的善与恶，美与丑;用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。在《爱的教化》里，讲解并描述了很多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，挚友，但不管这些爱，是大是小，全部同等。在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的《街道》。这篇文章写的是安利柯回家的路上不当心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，干脆走过，正好被楼上他的父亲望见了，后来父亲用书信的方式告知安利柯：街道是应当被敬重的，一个国家的国民教化程度可以从街上行人的举动看出来。假如在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。没错，假如我们在街道上的行为特别文明，特别和谐，这样不仅自己看得舒适，外地人也会认为这是一个美妙的城市......在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关切。但读完这本书之后，我慢慢明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西;还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑;还有老师对学生的关爱和包涵，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生;还有学生对老师的仰慕之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生……世间的爱，无处不在，它能让我们感到华蜜，感到暖和。《爱的教化》把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。《爱的教化》读后感3这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴实的描写，使我感受到人类多么须要相互关切，相互帮助。我认为这种关切、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!爱的教化这本书的主子公安利柯遇见了特别多关于爱的故事，有一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上望见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都赞扬洛佩谛是个英勇的孩子。我觉得助人为乐是每一个人一身必需做的事情，就像这一篇故事一样，为了救一个一年级的小孩，洛佩谛立刻跳了过去，这个小孩得救了，但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。《爱的教化》读后感4爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱，亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教化》后，对它又有了进一步的了解。《爱的教化》这本书共有100多篇文章，每一件事都让我很感动，因为有一种无形力气激励着我，那就是人间宏大的爱。其中《意外的事务》最令我感动。英勇的罗贝蒂为了一个生疏的孩子被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了了为了，而他则被马车撞伤了腿，他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我感撼，他自己也是个孩子，他这英勇的举动，不正是爱的体现吗?的确，社会上无时无刻不充溢爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程等。但是，如今的社会上，也有些人特别势利，他们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶恶的歹徒抢去行凶，部分伙了自身的平安，竟无动于衰，今日我最终明白，这种人是特别渺小的，他们的处