2022《爱的教育》读后感_159.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感(汇编15篇)读完一本书以后，信任你肯定有许多值得共享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是我整理的《爱的教化》读后感，希望对大家有所帮助。《爱的教化》读后感1《爱的教化》这本书让我明白了很多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才能够顺当成长，也能够从中获得阅历。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自我却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮忙别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自我的同学，我们就不必需有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人，可是遇到的结果却完全不一样，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多和善的伙伴，他才能够明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质，明白了什么是真、善、美的人，必需是世界上生活的最完备的人!《爱的教化》读后感2一个爱字，尽然产生了奇妙的力气，让境况贫苦的孩子们闯过逆境，成就一番事业。可见，爱，在教化中起着怎样一种强大的作用。今日，青少年中的一些问题，大多由于缺乏爱，缺乏关切，缺乏真诚和热忱的引导。有人发觉，问题家庭简单产生问题少年，那么，同样的，缺乏爱的教化方式也简单造成孩子诸多方面的问题，心理的、道德的、学业的等等。无论是学校的老师、家长，还是社会生活中的人们，对青少年的教化要更多地给以爱心。伤人自尊的言行、粗暴的教化方式、不和谐的环境和生活氛围，都简单使孩子们产生心情的波动，甚至心理上的问题。我们常在一些报道中看到，有孩子出现心理方面的问题，究其缘由，许多是因为和家长、老师缺少沟通，心中的问题无人指导而致。其实，许多状况下，我们一些大人，包括老师和家长，都只关注孩子的学习，而不在意他们心理的成长。当问题出现了，才起先头疼。其实，在青少年的成长过程中，的确须要好的学问教化和实力培育，但还有一样更重要的东西，那就是对他们的关切、真诚的沟通和沟通，升华一点，那就是发自内心的对他们的爱。关于爱的力气，我们从一些报道中、从故事中都读到过，我们也懂得爱的重要性。但是，关键要怎样在教化中融入爱，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，并懂得去爱，这是很重要的。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，许多问题都可能在爱的暖流里溶解。《爱的教化》读后感3假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教化》，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教化》中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。《爱