2022《爱的教育》读后感_19.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感(通用15篇)仔细读完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我细心整理的《爱的教化》读后感，希望对大家有所帮助。《爱的教化》读后感1今年暑假，我读了《爱的教化》这本书。这本书以日记的形式记录了恩里科四年级里每个月份发生的感人故事。在每一篇日记里，作者把爱表现的淋漓尽致，生动感人。书中的各种各样的人，事，物，活灵活现地印刻在我脑海。其中最让我记忆犹新的就是《复原健康这篇日记》，它讲解并描述了恩里科得了一场大病，他的父母着急万分，细心照看他；生病期间，挚友们一起探望关切他：加罗内送给他了一个橘子，小泥匠给他扮兔子脸逗他，加罗菲送他彩票，而普雷科更是在他脸上印了黑印，他的老师送上了亲吻。挚友们对他爱的呵护，让他感受到浓浓的情意。故事虽然平凡，但让我感同身受。有一次，学校体育课，艳阳高照，我们要进行800米跑步。原来一马当先的我，竟然不当心被一个小坑绊了一下，摔了个底朝天，膝盖也磕破了。这时同学们纷纷停下脚步，围拢过来。这个把握扶起来，那个帮我拍拍身上的脏物。体育老师也第一时间赶过来。当看到我膝盖磕破了，立刻抱起我去了医务室。消毒的时候，我疼得差点哭的时候，同学们纷纷劝慰我，激励我，有的还做鬼脸逗我笑。那一刻我感受到了同学的爱，老师的爱，一股暖流暖和着我的心间。《爱的教化》里一篇篇小日记，就是记录着我们生活中的点点滴滴，让我们沉醉在爱的怀抱中，感恩父母，感念老师，感谢伙伴……读了《爱的教化》，让我知道生活中须要爱，小到对父母，师长，挚友；大至国家、社会，让爱架起我与他人的心间那抹彩虹。《爱的教化》读后感2这本书是一个小学生的日记，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的看法，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物活灵活现，以高尚的情感连系在一起，组成了人生一幅幅生动的画卷。这本书使人感受到人类多么须要相互关切，相互理解，相互帮助!而这种关切理解和帮助，都离不开人类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人，可见有仁者之心的人，首先具备一颗美妙的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也不多，但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴实平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似渺小但事实上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等，这些平凡的人物，在我心里激起了一阵阵剧烈的感情。这本书有父母的爱、敬重老师终生不忘的爱、同学的爱、四周人的爱、对穷苦的怜悯、对残疾人的爱。对英雄的钦佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被四周人们的挖掘、发觉和培育，他们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。《爱的教化》里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受用，这是课本学不到的。《爱的教化》读后感3《爱的教化》这本书中所提倡的是要用爱的感情来教化我们，生活中的母子之爱，父子之爱，挚友之爱，师生之爱，对我们来说都特别重要，《爱的教化》就是要把我们培育成一特性格完善的，有社会责任感的，爱国爱民的好公民，这也就像我们陶校长所说的那样：要学会做真人。《爱的教化》是意大利闻名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的，这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的，讲解并描述了他在一学年中的所见，所闻和所感，还有父母写给他的劝戒以及老师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种名贵品质：爱国，无私，友爱，英勇等等。这是一本很值得看的书，我建议大家有空也看看。书中每一篇故事都很感人，我举个例子：少年侦探(每月例话)。故事的内容也许是这样的：在斗争时期，有一个村子里的人胆怯敌人进村，就一起逃走，只有一个小男孩，因为他是孤儿，所以他留了下来。这时，一支他们国家的军队过来了，让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来，假如有，在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上，并说出了敌人的位置，在这时，一颗子弹打到了树后面的农舍，士兵让小男孩下来，小男孩没有下来，过了一会儿，其次颗子弹与小男孩擦肩而过，士兵又让小男孩下来，但是小男孩还要接着视察，仍旧没有下来，正值他全神贯注视察时，第三颗子弹打到了他，小男孩牺牲了就是这么一个故事，那位小男孩为了帮助自己国家的军队而牺牲了自己，体现出小男孩不屈不挠，舍己为国的精神。这本书已成为世界公认的最富有爱心和教化意义的读物。作者用孩子的口吻告知我们：素养教化就是爱