2022《爱的教育》读后感_40.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感当品读完一部作品后，信任大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？究竟应如何写读后感呢？下面是我整理的《爱的教化》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《爱的教化》读后感1爱的教化，还有一个别称。名为一个意大利四年级小学生的日记。讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要概括了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读精彩的；每月故事。在这本书中，安利柯是一个品德兼优的四年级小学生。她拥有着一个纯净、高尚的心灵，并带着极大的热忱去关注身边的每一件事，不断地从生活中吸取心灵和思想的养分品。观看完这本书后，我知道了；我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生，爱可以让浪子回头金不换。爱又可以激发人无穷的力气。通过安利柯的描述，我瞭解到爱的教化，还有一个别称。名为一个意大利四年级小学生的日记。讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要概括了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读精彩的；每月故事。透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也高兴我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!’’两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉推断，然后毫不留情的指责那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，或许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和敬重学生，“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是指责学生，我们的目的是教化学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩处。最好，我最终得出结论；爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充溢而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。《爱的教化》读后感2老师是人们生命的技术工程师，日复一日年复一年向学生传送着专业学问。安利柯的爸爸说：她们站在社会发展的身后，拿着轻度的酬劳，为人民的发展比较发达劳动者着。她们不追求暴利的收益，但求自身的学生可以在自身的教化下有肯定的获得，成为国家的栋梁之材。历年，老师始终被大家称之为最崇高、最颇具敬业精神的岗位，始终遭遇大家敬重。殊不知在这里敬重的身后，是曰曰夜夜的劳碌。早晨，当学生还未挣开惺忪的睡眼，老师们就早已起先了一天的繁忙。她们用笑意掩盖着因休息不好而疲乏的容貌，慈爱地望见接连不断进课室的学生们，激情地问好。上课的时候，老师们艰辛地站着，虽然双腿酸痛，但她们并无埋怨，她们在乎的仅有学生是不是专心上课、是不是懂得了这堂课的內容，由于没有一个老师是不喜爱学生的，她们像善待自己的小孩一样深爱着自身的学生。在课堂上，老师会因这堂课的必要性而肃穆仔细，会因为某些学生的捣蛋而愤怒，会因为这种心态让学生们受到惊吓，可是在课下老师便是学生们的盆友，大伙儿一起笑一起闹。夜已深，全部大城市都安静下来了，但是老师屋子的灯仍旧亮着，老师们仍在批阅许多的工作，梳理教学课件，从没有过悠然。许多人都觉得老师是最轻轻松松的岗位，一年有很多暑假。却不知道，这一岗位担负着极大的义务，担负起全部中华民族的期盼，乃至她们的一生都会为国家的下一代努力着。伴随着学生们年龄的提高，老师的黑眼圈眼袋也越来越深；伴随着学生们体能的健硕，老师的两腿也渐渐乏力；伴随着学生们专业学问的累积，老师的微笑也更为绚烂。以前青春年少，不懂得老师身后的艰苦，不懂得老师对学生的殷殷期望，有时候乃至厌恶、得罪老师。现如今长大以后才搞清晰，这些指责全是埋下伏笔大家将来的路的砖瓦窑，指责的身后全是老师满满的爱。老师是大家聪慧的启明灯，大家理应迁就老师的疲乏，对老师心存敬重和心怀感恩，用老师教给的专业学问为国家做出贡献，也仅有那样才可以回报老师为大家艰难无私奉献的哺育恩。《爱的教化》读后感3暑假里，跟同学逛书店，顺手从书架上拿了一本书，本想随意翻着看看，结果我竟站着看书近一个小时，我自己都感到惊异，这本书竟然如此吸引我!这本书的名字叫《爱的教化》，是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。读这本书，我心里始终在涌动着一份感动，缘由是这本书