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1.口算。2.根据2,5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数,又是5的倍数。判断下面各数是不是3的倍数,可以用计算器进行验证。30,34,40,35,45,50,54,480随堂练习2.在下面□里填上一些数,使这个数是3的倍数,你有几种填法?4.解决问题。作业设计(1)观察9的倍数,它们有什么特征?(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。2.(易错题)我是小法官。基础巩固4.(变式题)从下面4张数字卡片中任意取出2张组成两位数,按下列要求填空。(每空写出1个即可,但四个空不能重复)提升培优提升培优7.(创新题)将自然数1,2,3,4,5按顺序依次重复写下去,得到多位数1234512345…,直到组成一个188位数。这个数是否有因数3?

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