课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第三单元 倍数与因数 第3课时 3的倍数的特征教学课件 北师大版.ppt
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根据2,5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数,又是5的倍数。判断下面各数是不是3的倍数,可以用计算器进行验证。30,34,40,35,45,50,54,480同时是2,3和5的倍数的特征:个位上的数字一定是0,而且各个数位上的数字之和还是3的倍数。1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色,并与同伴交流你是怎么判断的。2.分别在里填上一个数字,使这个两位数是3的倍数。3.选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。(1)观察9的倍数,它们有什么特征?(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。1.我是小法官。2.我会填。

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