教案-全国-2010_八年级信息技术上册 photoshop路径教案 人教新课标版.rar

1爱心用心专心信息技术课堂教学设计教学内容第四节路径学校授课教师日期课型新授课授课班级课时教学目标1.学会使用“钢笔”“转换点”“裁切”工具。2.掌握将路径和选择区域互相转换的方法。3.掌握使用路径描写的方法。活动主题制作图片活动指导思想在编辑制作“愿祖国天蓝水清”“艺术相框”图片的过程中，让学生了解图片的制作原理，并激发学生用图片的方法表现生活中的内容，让学生从了解和认识简单的图片工具入手，培养学习制作图片的兴趣和信心，同时注意提升学生利用图片呈现信息的能力。教学重点路径和选择区域互相转换；教学难点路径和选择区域互相转换；教学方法讲授法、演示法、任务驱动法、指导法、引导法教学用具计算机、PhotoshopCS、windowsXPsp3、联想传奇板书设计第四节路径一、认识工具。二、路径和选择区域互相转换。反思时间教学过程教师活动学生活动设计意图（课前2分钟预备）情境导入：观摩优秀作品，思考下列问题：（1）“愿祖国天蓝水清”图像形状部分有什么样的变化，使用了什么工具？（2）观察“艺术相框”图片？第四节路径一、认识钢笔工具1．解释：钢笔工具的使用方法。2．操作：自由使用钢笔工具。3.钢笔工具画出来的矢量图形称为路径，路径是矢量的。二、制作图片将路径作为选区载入钢笔工具→路径→路径面板转换点→平衡棒→心形路径面板→将路径作为选区载入选择→羽化→10选择→反选→背景色→DELETE选择→取消选择裁切文字三、制作艺术相框从选区建立工作路径矩形选框选择→反选→背景白色→delete选择→反选路径面板→从选区建立工作路径画笔→喷枪→用前景色描边路径裁切四、总结归纳第四节路径一、认识工具。二、路径和选择区域互相转换。组织下发学习素材讲解讲解讲解演示讲解布置总结归纳拓展就坐安静观摩思考动手体验动手体验动手体验给本节课学习内容做铺垫鼓励学生认真学习认识工具鼓励学生不断深入探究，做出更好作品