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分饼教学目标看图想问题分法一:分法二:9张一样大的饼平均分给师徒4人,该怎么分?每个人分到多少张饼呢?(动手分一分)先分1张,每人张,这样一张一张地分,9个是张。按我们刚才分3个饼的第二种方法。先分8张,每人2张;再分1张,每人张,合起来是2张又张。2张又张,可以记作张。读作:二又四分之一这样的分数有什么名称?有什么特点呢?那又有什么特点,它又叫什么分数呢?带分数是假分数的一种。带分数=整数+真分数带分数大于1请写出几个真分数、假分数、带分数,并且说明所写分数的分子与分母的大小关系。小组内说一说黑山老妖出题拦路下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?用真假分数表示以下彩色部分。用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。分母是5的所有真分数分子是5的所有假分数议一议:能写完分母是5的所有假分数或分子是5的所有真分数吗?为什么?下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数,再把它们表示在下面直线的点上

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