2022《爱的教育》读后感_70.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感细细品尝一本名著后，信任大家肯定领悟了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是我帮大家整理的《爱的教化》读后感，欢迎阅读与保藏。《爱的教化》读后感1《爱的教化》这本书是一部流传世界各地的名著，它以日记的形式记录下了故事，每篇的篇幅不长，但都是一个感人的故事。这本书的作者是意大利的亚米契斯写的，他1846年10月31日诞生于意大利，那时的意大利受法国大革命的影响，国内酝酿着爱国主义这股风潮自然也在他幼小的心灵留下不行磨灭的记忆，1908年3月12日因心脏病死于Bordighera。这本书表达了作者对家庭，学校，父母，兄弟姐妹，师生之间的看法。这本书讲了主子公安利柯在三年级时在校内外的所见所闻，他是一个乐于助人，活泼可爱的男孩。安利柯喜爱和班长戴洛西一起思索问题，不过当戴洛西拿到全班或全年级第一时，很多人都会嫉妒他或和他竞争，安利柯也不例外，但是无论他们再怎么努力，还是无法超越他。本书的另一个主子翁就是卡伦，书中讲解并描述了他在课堂上，一个小男孩因为受到别人的羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，却丢在刚进教室的老师身上，当老师质问是谁做的时，他勇于站起来替同学担当错误，以及在课堂外帮助弱小同学不被欺压的事例，表现出卡伦的英勇与乐于助人的崇高品质。这本书引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难，用爱去暖和他们。《爱的教化》读后感2《爱的教化》读后感爱，对每个人来说，那么熟识，因为在每个人的心中都有一份纯净的爱。爱是无私的，爱是博大的，直到我读了《爱的教化》这本书后，我才真正懂得了爱有多么的宏大。爱，无处不在。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，享受到家长的爱。慢慢的，我们上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱，如影随行，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱能够使我们快乐健康地成长；爱能够赐予我们暖和。《爱的教化》讲解并描述了安利柯升入小学四年级，在短短九个月的学习生活中，他感受到了爱的力气，并以日记形式记录了下来。其中，最让我感动的是那为老师对学生的爱。安利柯的老师把学生当亲人！安利柯的老师尽然这样说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，你们是我的儿子、女儿！我爱你们，请你们也喜爱我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀！”老师的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的真诚深深地打动了我！每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误。可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责，而我们的提高却经常会被忽视！每个人都不期望成为老师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有志气承认自我的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我要珍惜每一份爱。《爱的教化》读后感3有个小男孩，是意大利市立小学四年级的学生。从十月份四年级开学第一天起先到其次年七月份，他将自己在校内校外的所见所闻所感所悟写成了一本日记。日记里有他所尊敬的先生们，有他日日相处的同学们，有他的严父慈母，还有许很多多让他非得用笔登记不行的人儿们。闲逛在他用质朴纯真搭建的文字世界里里，总是能感觉到纸页间渗溢的温情暖意。书中的每一个故事都触人心弦，洋溢着儿童的天真与童趣，教孩子学会为人处世，学会对祖国、对家乡、对同胞、对父母、对师长、对同学以及四周全部人的爱与敬重。闻名文学家，也是本书的翻译夏丏尊先生就曾说，在第一次读此书的日译本时，流着泪读了三日三夜才读完。就是后来翻译时，还时常眼眶潮湿，他这样说明自己的这番泪水："除了人的资特别，我在家中早已是二子二女的父亲，在教化界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的看法，读了此书似乎丑女见了美人，自己尴尬起来，不觉惭愧得流泪。"《爱的教化》这部被公认是出名的儿童读物，到处都书写着一个儿童视角中的缤纷世情，亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之感，社会之怜悯，皆有呈现。不过，与其将它当作是儿童读物，不如作为一般读物。因为无论是父母还是老师，读了这本书，肯定都会有所感悟，甚至可能像夏丏尊先生所预料的那样，"流些惭愧或感谢之泪".亚米契斯是一位宏大的儿童小说家。在我读来，他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情节或煽情的抒发，而是一种对于情感的探究，一种真正的真诚的开凿，这让小说之中的爱与情感以人们为载体在相互的沟通中淙淙流淌，让读着的人也难免艳羡，艳羡这种流淌的畅快和深厚。《爱的教化》读后感4我国闻名教化家陶行知曾说过：“没有爱的教化将会使教学枯燥，像山泉枯竭一样。”