2022《爱的教育》读后感_83.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感品尝完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，以下是我收集整理的《爱的教化》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《爱的教化》读后感1在读了《爱的教化》这本书后，我深有感受。这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的家人给他的信。全部内容都告知我们，要心中充溢爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感谢，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。我觉得，我们首先要感谢父母，是他们哺育了我们，为我们遮挡一切风雨，爱护着稚嫩的我们，是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有一点点不舒适，他们都会关切地问，深怕我们有任何闪失。父母，使我们第一个要感谢的人。我们还应当感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书，讲解学问，却无怨无悔;老师每天在一方讲台上，静默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如没有老师，就没有我们满分的成果;假如没有老师，我们就不会懂得这么多学问。老师那么平凡，却又那么宏大。我们也要感谢老师。……身边还有很多须要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人难过时，好心地劝慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充溢爱，懂得感恩，世界就会更美妙!《爱的教化》读后感2前天，妈妈给我买了一本书——＜爱的教化＞。书中主要讲的是培育我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美妙生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主子公安利科新学年换了一个新老师，他起先很悲观，一点不喜爱这个表情特别冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师抓紧停止听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的询问。安利科最终发觉新老师是一个特别酷爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从今他变更了对新老师的看法。读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师特别厉害，又特殊的肃穆，我别提多胆怯了，感觉老师的眼神好恐怖啊，仿佛能够洞穿我心里的一切小隐私。说恐怖这个词虽然有点过分，不过我是真胆怯呀！每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特殊的有耐性，一个一个的给讲解，（就是声音有点大，呵呵）我突然感觉老师特殊的亲切，虽然她现在也常常说我，但是我的许老师告知过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜爱自己的数学老师老师了。《爱的教化》读后感3这篇故事讲的是罗伯弟在上学的路上望见一个小学生背着书包去上学，走到斑马线过公路的时候不当心摔倒了。这时，后面驶来了一辆马车，眼看着马车就要把他撞倒了，罗伯弟立刻冲过去，一把抓住小挚友，推到平安的地方，而罗伯弟自己没来得及躲开，马车的车轮压到了他的一只脚，他受伤了。那个被救的孩子的妈妈特别感谢他。通过这个故事，我觉得罗伯弟特别英勇，也特别关爱他人。要是我的话，我可能会先考虑是不是平安的，自己有没有实力去救人。我们也可以从身边的小事去做到怎样关爱他人，比如：“望见同学摔倒可以扶他起来，望见同学要帮忙的时候，我们立刻伸出双手去帮助他。”这样大家都会特别快乐。家长有感：爱的教化，讲解并描述了小主子公身边发生的众多的小故事，透过一个个故事，给大家传递了着温情、亲情、正能量。看了孩子选的这篇小故事，为故事中的小主子公那种奋不顾身，勇于助人的精神感动。同时，看到孩子说，会在自己实力所及去帮助别人，感到特别欣慰。留意平安，珍惜生命，这同样是须要向孩子传递的正确意识。《爱的教化》读后感4今日，我读了一本书叫《爱的教化》，里面有个小故事令我印象特别深刻，它叫“灾难”。这个名字可能不大好听，但故事特别感人，引起我的深深思索。故事讲的是可怜的洛佩谛受了伤，脚骨碎了。原来，有一对母子过街，突然，孩子松开母亲的手，倒在地上。这时，一辆街车正在飞速行驶过来。洛佩谛见了抓紧跑过去把孩子拖救出来，不料没刚好把自己的脚拖出来，结果，被车轧伤了。事后，大家都夸洛佩谛英勇，校长说他是大家的好榜样，大家要向洛佩谛同学学习。我觉得洛佩谛很英勇，一个三年级的小学生竟然已经有了舍己为人的信念，令人特别感动、钦佩。我也很佩服他。在生活中，我们虽然不肯定会遇到像洛佩谛一样舍己为人的场面，但我们可以乐于助人，比如：有人摔倒了，我们可以帮帮他；有的同学有一道题不会做了，我们可以教教他。洛佩谛的这种精神很值得我们学习，不过，学习爱护自己特别重要，过公路的时候肯定要留意平安，不要在公路上乱蹦乱跳哦！《爱