2022《爱的教育》读后感_87.docx

2022《爱的教育》读后感《爱的教化》读后感(集锦15篇)当品尝完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是我细心整理的《爱的教化》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《爱的教化》读后感1寒假里，让我收获最大的是：我看了一本很好看的书，这本书你们肯定是知道的，对啦！就是《爱的教化》。作者是意大利的亚米契斯，写的是一个名叫安利柯的一个小男孩的故事。里面的故事情节特别精彩，首先，我特别喜爱他写的比方句。从阅读第一页起，这本书给我的印象就特别深刻，因为他的比方句和其他方面都很好，所以我下定决心要渐渐“品尝”这本书的“味道”。当我看到67页的时候，我就发觉67页和69明显不同，我还发觉1至67页写的是介绍，而69页和422页是写教化和告辞的。说到这里我不由自主佩服作者的条理性特别清楚。每当我看到特别精彩的章节时，惊奇的是，只要我闭上眼睛，就能出现出画面，似乎我也融入到里面去了，我猜可能故事内容太精彩了吧！当我打算不看时，可我一看到一点内容就想接着往下看，唯有妈妈叫我，要成书呆子啦，我才从故事情节中被“救出来”。于是，我自言自语说：“或许，这就是书的魔力吧！”这是我读过的最好的一本书，这本书，我用了三天空闲时间看了两遍。每一件事的结尾，都会有小男孩的父母或姐姐写的评语。有一次，我看到一个关于军人的评语，我就立誓绝不讪笑军人。还有一次，我被一条关于母爱的评语深深地感动了，我就再一次立誓，绝不让父母为我们而早离开。看完了这本书，我深深的被感动，我流了几滴泪，一滴是为军人而流的，一滴是为母爱而流的，而另一滴是为可怜畸形儿童流的。又要和大家说再见了，这本书启发了我：即使你学习再好，但没有孝心和品德，也是没有用的。《爱的教化》读后感2《爱的教化》这本书是一部流传世界各地的名著，她的每篇篇幅不长，每篇都有一个个让人潸然泪下的小故事。让我们共同携手，共创人间最美妙的爱。读《爱的教化》，透过安利柯的描述，让我了解到什么样的老师的爱才能让学生感到暖和：把学生党亲人的老师。在这本书里，我最喜爱的是《卖炭者与绅士》这一届谢了一个父亲对儿子深深的爱。诺皮斯骂了培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯想培谛和他的父亲致歉。从这里可以看出，皮诺斯的付钱是一个多么正直的人啊。他用自己的爱让皮诺斯变成一个不取笑别人的人。我们一诞生就沉醉在爱的海洋，有家人的爱。慢慢长大了，上学了有了同学们的爱，又有老师的爱。爱就是空气一般，我们从未离开她。爱是一种感受，爱是一种追求，爱是不能用精确的语言来形容和定义的。拥有爱的人，付出爱的人，必定是充溢而无感的。当我们把爱心自然而然地献给同学。同学也会更加的爱我们。我看完这本书深刻的体会到同学之间的关爱和照看，我也从中懂得老师对同学的关爱和教育，这让我想起了我的老师，他们非常严格就像安利柯的导师一样的慈爱，专心的在教育我们，关切我们，爱我们!读了《爱的教化》中那一个个感人的故事，令我受益匪浅，我们也应当像故事中的人那样，在学校，家庭，社会上学习关爱他人。读了这本书深深的体会到，只爱人人都付出一点爱，世界必将更漂亮，和谐。我情愿以身作则，多关切爱惜身边的每一个人，每一个小动物。爱从心起先。让世界因我们而更加漂亮。《爱的教化》读后感3暑假里，我读了《爱的教化》这本书，它让我非常感动。从这本书中我才体会到友情是珍贵的，假如你不去珍惜他，它就会很快就会消逝。读过了《爱的教化》后，我最终知道了什么才是真正的友情。当我读到洛贝谛跑到公路中心，把惊惶失措的小男孩往公路边一推。自己却被马车扎伤了，这是多么宏大的举动呀!他真的好英勇啊!这时我的心中感受到一股剧烈的爱的力气涌入到我的心田。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么，他都会借给他，甚至送给他。假如在一百个人中，其中不肯定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很生气，甚至想进入这个书中替老人讨回公道!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我的眼睛模糊了，因为我当时并没有想到他会很有志气的站出来向老人特别恳切致歉!这代表着他与老人之间的一份情感是分不开的。人与人之间最宝贵的就是友情，假如你失去了友情，就等于失去了挚友、同学。《爱的教化》可以告知我很多东西，也告知了我人生中很多无比重要的东西。我们都要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里，我肯定要以这样的心态与每位挚友同学相处好。《爱的教化》读后感4唉！这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事呀，诗词呀，真让人感到