2022《父母课堂》读后感_1.docx

2022《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感15篇读完一本名著以后，想必你有不少可以共享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。究竟应如何写读后感呢？下面是我细心整理的《父母课堂》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《父母课堂》读后感1家庭教化从阅历走向科学，从感性到理性，从有对错到基本正确是一个漫长的过程，在这个改变过程中，家长充当着尤其重要的角色，怎样正确引导孩子，掌控孩子是我们每个家长都要学习的一门重要课程。所谓“掌控”不是要牢牢地握住孩子不放，一副“我是家长，你必需要按我说的做”的姿态，而是在现实生活中让孩子变得更有抗挫力，如何培育孩子的抗挫力，就要家长教会孩子对自己行为及结果的把控。有些孩子通过自己做确定来学习掌控中心，他们会变得越来越自信，越来越独立，最终具有抗挫力，那些明白了自己能掌控人生的孩子勇于担当责任，不会把问题和失败怪罪于别人，会从自身找寻失败的缘由，总结阅历从而更加优秀，而不会一遇到困难就怨天尤人，找各种理由，久而久之就会越来越软弱，见不得风雨，像温室的花朵一样离开别人的呵护将无法生存。培育孩子的抗挫力须要父母放弃对孩子的严格限制，始终给他们指导，关注和支持，让孩子有机会去熬炼自己的限制力，在规则之内给孩子最大的自由，既保证孩子的身心伸展，又保证他的行为有度。我们家长通常每天叨念最多的是“快点做作业，别磨磨蹭蹭的;做不完别出去玩，做完了再练习画画，写字，钢琴，卷子等等，估计孩子都能倒背如流了，我们也说烦了，可最终孩子是否做到了呢?即使迫于我们的压力之下做到了，而效果又如何呢?往往总是在一场没有硝烟的斗争中两败俱伤，不欢而散。面对这种状况，本文中介绍的方法后我受到了很大的启发。文中介绍的‘梯子技巧’给我供应了特别好的帮助。让孩子自己画出”决策树”，然后在树的枝条上写出不同的决策带来的不同结果，渐渐地孩子懂得正确决策的重要性和错误决策带来的后果，经过一段时间的培育，我惊喜地发觉放学后即使楼下有小挚友的呼唤，他也能限制住写完作业才出去。培育抗挫力还有一个重点就是让孩子明白不是全部的事都能尽在掌控之中。对孩子来说明白哪些事情无法掌控同样重要，否则他们就会不断碰壁，盲目自信，有可能让孩子走进一个死胡同。所以作为父母就要刚好的正确疏导，给他们关爱和拥抱，提示他们生活虽然残酷，至少父母会始终陪伴左右，给他们依靠。我给孩子讲了宏大的数学天才约翰·纳什的故事，他颇具传奇色调的一生让孩子感到特别的震撼。曾经年轻有为的数学家由于压力太大，精神抑郁，最终被送往精神病医院接受残酷的治疗，地狱般的医院生活并没有完全治好他的病，当全部人都以为他要陨落的时候，纳什依靠自己坚韧的意志最终战胜病魔，重返数学科研领域，并取得了非凡的成就。帮助孩子理解有些事情就是无法掌控的，无论对大人孩子都是如此，但有一样东西我们能真正掌控，那就是自己对待事情的看法。当面临这些时，最好的做法就是无需纠结，保存精力，接着前进。当孩子起先对自己的确定和行为负责时，就学会了坦然面对生活，当面对逆境失败或压力时，他们会更快地复原信念，重整旗鼓，最终也能更有力地迎接将来的挑战。《父母课堂》读后感2儿子上小学了，在老师的举荐下我们订阅了《父母课堂》。自从收到第一本起先，书里的资料就深深地吸引了我们。“关注”刚好精确地依据社会热点进行评论，引人深思;“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了胜利的阅历，受益匪浅;“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校协作了解孩子;“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短;“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱惜孩子;“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论学问又能结和其他家长的实践阅历，正确教化和引导自己的孩子。《家长课堂》的20xx年09月和20xx年10月的两期连载文章“弱在哪里补哪里”，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从淘气调皮的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展此刻读者的面前。透过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦专心。读完文章让我在对女孩的优异成果由衷赞美之余，更多的是对那个父亲的钦佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这个女孩当时一样，起先我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚起先的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还随机依据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，须要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正