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学校体育工作汇报铅厂中学标准化建设提升学校品质工作总结一、学校概况铅厂中学创建于1957年。近年来在各级党委和政府的关心支持下得到了较快的发展,办学条件比较完善,图书馆、多媒体教室、微机室、实验室和学生公寓、食堂等一应俱全。现有在编教职工20人,有学生155人,6个教学班,寄宿生130人,校园总面积8000平方米,校舍面积4295平方米。二、标准化建设主要特色(一)校园校舍建设学校校舍由于建筑年份比较久,近几年学校加大了改造力度。1、维修了教师宿舍,更换了门窗,粉刷了墙面,加装了卫生间,改善了教师的生活条件,让教师能安心教学。2、重建了新的教学大楼,全面改善学生的学习环境。(二)仪器图书装备按照国家标准装备教学用计算机、班班通和各学科的教学仪器,缩小了与城市学校的办学差距。装备了新的书架和图书。有力地保障了教育教学标准化的进行。(三)教师队伍建设学校现有专任教师20人,专任教师具备相应教师资格,学历合格率达到100%,调入了体育、音乐专业教师,专业结构配置日趋合理。(四)课程建设学校严格执行省定课程标准和课时计划,开齐、开足、开好省定课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。(五)学校环境建设1加强校园文化基础设施建设,发挥文化育人功能。学校建有多处文化长廊,寝室、教室墙面上有格言警句图片。学校有校训、校风、教风、学风等张贴上墙,彰显学校办学特色,提升学校文化品味。各班建有班级图书角,学生喜爱的读物与同学分享。每周上好一堂经典阅读课,语文老师指导写好读书笔记。学校经常性开展读书交流和征文比赛等活动,校园文化氛围日趋浓厚。XX县区铅厂中学2016年12月15日2

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