试题-全国-2015_2014版九年级化学下册 第七单元 第二节 碱及其性质课时作业 (新版)鲁教版.rar 立即下载
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【金榜学案】2014版九年级化学下册 第七单元 第二节 碱及其性质课时作业 (新版)鲁教版.doc

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1碱及其性质(30分钟40分)一、选择题(本题包括5个小题,每小题4分,共20分)1.(2012·自贡中考)下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是()A.二氧化碳冰CO2B.氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2C.氧化钙石灰石CaOD.氧气臭氧O32.(2012·广州中考改编)碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水3.氢氧化钠与氢氧化钙是两种最常见的碱,下列有关它们的说法中正确的是()A.它们的溶液都能使酚酞试液变红色B.都能用作某些气体的干燥剂C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D.都能用作建筑材料4.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是()5.(2012·宁夏中考改编)下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是()A.H2、O2、CO2B.H2、O2、COC.H2、SO2、COD.O2、CO、CO2二、非选择题(本题包括3个小题,共20分)6.(5分)用化学用语完成下列填空:(1)烧碱_____________________;(2)消石灰_____________________;(3)煅烧石灰石_____________________;(4)生石灰加水制得石灰浆_____________________;(5)用石灰浆泥的墙逐渐变硬_____________________。7.(6分)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是氢氧化钠与不同类别物质之间反应的知识网络。(1)图中A应为________类物质。写出一个符合要求的反应方程式____________________________。(2)写出一种能与氢氧化钠反应的非金属氧化物__________________________。(3)学习了CaO+H2OCa(OH)2及碱的通性后,小明想到了NaOH的制取方法,通过查阅资料知道,可溶性碱能由其金属氧化物跟水反应制得,请你帮助小明同学写出用两种不同方法制取NaOH的化学方程式________________________________________________、__________________________________________。8.(9分)(2013·临沂中考)某些食品的包装袋内,放有装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了探究。他先取部分久置干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究。【实验探究一】探究滤液的酸碱性该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显___________________________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。【实验探究二】探究白色固体的组成该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。他查阅有关资料得知:CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量,氢氧化钙微溶于水。【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是____________。【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。实验操作实验现象实验结论①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌,静置;②向上层清液中滴加无色酚酞溶液上层清液呈现________色白色固体中一定含有氢氧化钙另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸白色固体中一定含有碳酸钙【总结反思】(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO。请用化学方程式表示原因_________________________________________________________________。(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:_______________________________________________________________。答案解析1.【解析】选B。本题考查学生对常见物质的名称、俗名以及化学式的识记能力。解答本题的关键有两点:(1)对生活中常见物质的名称与俗名的正确对应。(2)化学用语中化学式的正确书写。A中固态二氧化碳的俗名是干冰,C中氧化钙的俗名是生石灰,D中氧气和臭氧是两种不同的单质。2.【解析】选C。Ba(OH)2与Na2SO4溶液反
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