试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学下册 第七章 常见的酸和碱 第二节 碱及其性质基础题（pdf，含解析）（新版）鲁教版.pdf

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第七章第二节基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．化学与人类生产生活息息相关，下列性质与应用不存在因果关系的是（）A．石墨有金属光泽，可用来做干电池的电极B．活性炭具有吸附性，可用于吸附装修产生的有害气体C．氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来除油污D．熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤2．园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（）A．美观大方B．杀菌作用C．标记作用D．以上说法都不对3．氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是（）A．生石灰B．石灰水C．熟石灰D．大理石4．下列各组内的物质表示同一种物质的是（）A．氢氧化钠、纯碱、火碱B．氢氧化钙、消石灰、熟石灰C．盐酸、氯化氢、食盐D．冰、干冰、水5．氢氧化钠可用于制肥皂，其俗称是（）A．生石灰B．小苏打C．烧碱D．纯碱6．下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．大理石7．物质的性质决定用途，以下说法错误的是（）A．氢氧化钠能与油脂发生反应，可用作厕所清洁剂B．氢氧化钙能与二氧化碳反应，可用于粉刷墙壁C．碳具有还原性，可用于冶金工业D．活性炭有吸附性，可以除去冰箱中的异味8．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱9．下列碱，在农业上用来中和土壤酸性和配制波尔多液的是（）（）A．NaOHB．Ba（OH）2C．KOHD．Ca（OH）210．有关氢氧化钠的叙述不正确的是（）A．露置在空气中易变质B．能使紫色石蕊试液变蓝色C．溶于水时放出热量D．能做治疗胃酸过多的药物11．以下是一个完整的实验过程，下列选项中序号所对应的现象的描述正确的是（）【实验步骤】①取少量胆矾放在研钵内研碎；②在试管中放入少量研碎后的胆矾，并加入适量水，振荡；③另取适量氢氧化钠溶液于试管中，向其中滴加2滴酚酞溶液。④将②、③实验得到的溶液混合。A．①：蓝色块状固体变成白色粉末状固体B．②：得到无色透明的溶液C．③：酚酞溶液由无色变为红色D．④：生成蓝色的氢氧化铜沉淀12．观察能力是学好化学的重要因素之一，下列对实验现象的描述不正确的是（）A．将氢氧化钠溶液滴入紫色石蕊溶液中，氢氧化钠溶液变红色B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量C．铁锈放在足量盐酸中，铁锈逐渐变少，溶液逐渐变为黄色D．硫酸铜固体溶于水可得到蓝色溶液13．为了验证CO2与NaOH溶液能够发生化学反应，设计量如图所示的实验装置．为达到实验目的，①②锥形瓶中应该加入的药品为（）A．氢氧化钠氢氧化钙B．氢氧化钙氢氧化钠C．水氢氧化钙D．氢氧化钙水14．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+酸→盐+水②X+非金属氧化物→盐+水．（）A．HClB．COC．CaOD．NaOH15．下列实验中，实验方案与结论的对应关系正确的是（）实验方案结论A向盛装CO的塑料瓶中加入NaOH溶液，观察到瓶说明CO2能与NaOH反应身变瘪B木炭在空气和氧气中均能燃烧说明氮气能支持燃烧C某红色粉末发生分解反应，只生成单质汞和氧气该粉末由氧元素和汞元素组成D向紫色石蕊溶液中通入CO2，石蕊溶液变红CO2属于酸A．AB．BC．CD．D16．研究NaOH性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（）A．将NaOH固体放在表面皿上，放置一会儿﹣﹣固体受潮，逐渐溶解B．向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液﹣﹣溶液变红C．向NaOH溶液中滴加稀盐酸﹣﹣有NaCl生成D．向NaOH溶液中滴加FeCl3溶液﹣﹣产生红褐色沉淀17．向盛有氯化钡稀溶液的甲、乙两试管内分别通入二氧化碳至饱和，然后向甲试管中加入足量稀硝酸，向乙试管中加入足量氢氧化钠溶液，则下列对实验现象的描述中，正确的是（）A．两试管中都先出现少量白色沉淀，后沉淀消失B．两试管中都先无明显现象，后出现少量白色沉淀C．两试管中都先出现少量白色沉淀，后甲试管中的沉淀消失，乙试管中的沉淀不消失D．两试管中都先无明显现象，后甲试管中产生少量气泡，乙试管中出现少量沉淀18．碱具有一些相似的化学性质，这是因为（）A．碱能使指示剂变色B．碱能跟酸反应生成盐和水C．碱溶液能导电D．碱溶液中含有OH﹣19．下列物质不能与NaOH溶液反应的是（）（）A．醋酸B．硫酸C．二氧化碳D．石灰水20．逻辑推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（）A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，