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分数的基本性质教学目标动手操作：你能想办法证明、、一样大吗？＝＝＝＝分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。练一练：63.请你当法官（说明理由）4.抢答练习：在下面的括号里填上适当的数:6.把和都化为分子为6而大小不变的分数，然后比一比。数学游戏：对口令1.老师出数，一名学生对相等的分数；2.一名学生出数，一名学生对相等的数。今天你有什么收获？对自己的评价怎么样？
Jo****63
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