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北师大版五年级数学上册教学目标2.指出下面三角形的底和相应的高。(单位:厘米)实验报告(一)(1)()个完全一样的()三角形可以拼成1个()。(2)一个()三角形的面积是拼成()面积的()。实验报告(二)(1)()个完全一样的锐角三角形可以拼成1个()。(2)一个锐角三角形的面积是相应()面积的()。实验报告(三)(1)()个完全一样的钝角三角形可以拼成1个()。(2)一个钝角三角形的面积是相应()面积的()。通过以上实验,你发现了什么?325米判断题下图中哪个三角形的面积与红色的三角形的面积相等?为什么?哇,你真聪明!一张边长4厘米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少?作业:1.如下图,把三角形ABC的BC边四等分,其中阴影部分的面积是6平方厘米。求三角形ABC的面积。本课小结

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