试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第二章 探索水世界 第二节 水分子的变化中档难度提升题（pdf，含解析）（新版）鲁教版.pdf

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第二章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列图示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．2．粗盐提纯实验中使用的过滤操作正确的是（图中玻璃棒末端均已轻靠漏斗内三层滤纸处）（）A．B．C．D．3．最近娱乐圈“学习化学的热情高涨”，以下明星的化学基本操作正确的是（）A．林某某闻气味B．张某某过滤（）C．霍某某观察实验现象D．唐某吹灭酒精灯4．具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是（）A．点燃酒精B．滴加液体C．移开蒸发皿D．（）量液读数5．下列实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积6．下列关于水的说法正确的是（）A．冰水混合物、矿泉水均属于混合物B．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C．鉴别软水和硬水用肥皂水，振荡，泡沫较多的是软水D．电解水时正极产生的气体具有可燃性7．下列说法中正确的是（）A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的B．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的（）C．自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D．纯净水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样8．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置铁丝在氧气中燃烧硫在氧气探究燃烧的测定空气中氧气含量中燃烧条件解集气瓶中量筒中的水：集气瓶中的水：烧杯中的水：释的水：通过水体积的变化得冷却溅落熔融物，防止集①加热铜片吸收放出出氧气体积气瓶炸裂②隔绝空气的热量A．AB．BC．CD．D9．水是人类必不可少的宝贵资源，下列关于水的说法错误的是（）A．水在自然界中以固态、液态、气态形式存在B．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等C．水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭D．水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用10．水是重要资源，下列说法正确的是（）A．过滤或加热均能使硬水转化为软水B．活性炭的吸附作用是化学变化C．水中氢元素和氧元素个数比为2：1D．液态水交成固态水，分子间间隔增大11．日常生活中我们常看到水的各种状态，以下判断正确的是（）A．早春，沥沥小雨，河面上会出现“白气”，说明液化吸热B．炎夏，冰箱中拿出来的冰棍熔化，是因为吸收热量C．深秋，露水增多，露水是水蒸气的汽化现象（）D．隆冬，玻璃窗内表面通常会有一层白霜，这是水蒸气升华现象12．水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”；在炎热的夏天，冰块的上方也有“白色气体”．下列说法正确的是（）A．前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”B．前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”C．后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”D．后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同14．下列物质属于纯净物是（）A．洁净的空气B．敞口久置的氢氧化钠固体C．冰水混合物D．澄清的自来水15．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的一组物质是（）A．干冰、空气B．食醋、加碘食盐C．甲烷、烧碱D．汽水、冰水共存物16．下列物质的用途体现其物理性质的是（）A．小苏打用作发酵粉B．干冰用于人工降雨C．氧气用于医疗急救D．氮气用作保护气17．下列用途中，只与物质的物理性质有关的是（）A．氧气作供氧剂B．碳酸钙作补钙剂C．活性炭作吸附剂D．小苏打作发酵剂18．下列过程中利用了物质的化学性质的是（）A．液氮作制冷剂B．天然气用作燃料C．活性炭作净水剂D．洗洁精通过乳化作用除去油污19．下列反应中属于化合反应的是（）A．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑（）B．Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4C．CaCO3CaO+CO2↑D．2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑20．下列关于分解反应和化合反应的说法正确的是（）A．两种物质生成一种物质的反应叫化合反应B．分解反应的生成物一定是单质C．分解反应能证明分子可以再分D．分解反应的生成物一定是两种二．填空题（共10小题）21．程伟同学将浑浊的湖水样品，倒人烧杯中，先加人明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进