试题-全国-2017_九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第1节 运动的水分子练习 （新版）鲁教版.doc

1第二单元探秘水世界第一节运动的水分子第1课时水的三态变化与天然循环|知识点练|知识点一水的三态变化1.水分子的变化一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的________和________不会变化，变化的只是水分子之间的________和________。这样的变化属于________变化。2.分子的性质分子是构成物质的一种基本粒子，是由________构成的。分子具有以下性质：(1)分子的质量和体积都很________。(2)分子不断________。获得能量时，分子运动速率加快。(3)分子之间有________。气体分子之间间隔较大，而固体和液体分子之间间隔较小，分子间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小。(4)分子之间存在__________。知识点二水的天然循环1.从宏观上看，是水的________变化。2.从微观上看，是水分子在不停地________。3.从能量上看，是水分子能量的________。4.从意义上看，既实现了水的自身________，又完成了水资源的重新________。|示例展示|应用一水分子的变化例1下列关于水的三态变化的叙述中，错误的是()A．水的状态发生变化时，水分子的数目和大小不会变化B．水的状态发生变化时，水分子之间的间隔和分子的排列方式发生变化C．当液态水变为固态冰时，水分子就停止了运动D．水烧开后，壶盖上的水滴是水蒸气冷凝的结果[方法点拨]自然界里的水通过分子能量的变化实现固、液、气三种状态之间的相互转化。分子之间存在相互作用，当能量改变后，分子的运动速率、间隔大小会随之改变，进而引起物质状态的改变。应用二分子的性质例2用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是()A.品红在热水中扩散比在冷水中快——温度越高分子运动速率越快B．水结成冰——分子停止运动C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔[方法点拨]热胀冷缩实际上是分子间隔的改变，在此变化中分子本身的大小没改变；还要注意，尘土飞扬、柳絮纷飞都属于宏观物质的运动，不能利用分子的性质来解释。【中考必备】分子的本质属性内容说明实例分子很小(包括体积和质量)看不见，摸不着，需要借助扫描隧道显微镜来观察一个水分子的质量约是3×10－26kg，在每一滴水中大约有1.67×1021个水分子，如果让10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完分子间存在间隔分子之间有间隔，间隔的大小与状态有关，一般来说气态分子之间间隔最大，固态分子之间间隔最小物质具有热胀冷缩的性质，固体不容易被压缩，气体容易被压缩(续表)内容说明实例分子总在不停地运动不管物质是运动还是静止，构成它的分子都在不断运动分子运动的速率与温度、风速等因素有关，温度高、风速大，分子运动得快，如湿衣服放在阳光下、空气流通的地方干得快学完本课你应该知道◆◆◆课堂反馈知识回顾：1．写出下列化学符号。名称氧原子氧气氢原子氢气水化学符号2．下列基本实验操作中正确的是________，错误的是__________。图7－1效果检测知识点●1水的三态变化1．将封闭在针管中的水煮沸，液态的水就会变为水蒸气，体积会明显增大。在这个过程中，水分子发生的变化是()A．水分子本身变大了B．水分子之间的间隔变大了C．水分子的数目增多了D．水分子受热都运动到针管的另一端去了2．雨后初晴的夏日，路边的斑斑水渍一会儿就消失得无影无踪了，这是因为()A．水分子很小B．水分子之间有间隔C．水分子在不断地运动D．水分子变小了知识点●2水的天然循环3.下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③B．①②C．③④D．①②③④课时作业达标巩固：一、选择题1．观察图K－7－1，下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中，实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环，完成了水资源的重新分配A．①③B．①②④C．①③④D．①②③④图K－7－1图K－7－22．图K－7－2形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况，则下列说法错误的是()A．分子总是在不断运动着B．在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快C．只要温度相同，任何物质分子间的间隔都是相同的D．同一种物质在固态、液态