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2022《猪太太生宝宝》教案《猪太太生宝宝》教案作为一名教职工,时常须要编写教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案须要留意哪些格式呢?以下是我为大家整理的《猪太太生宝宝》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《猪太太生宝宝》教案1活动目标1、理解故事内容,知道有的宝宝像爸爸,有的宝宝像妈妈,还有的宝宝爸爸妈妈都像。2、故事语言的完整表述。3、对血缘、亲情关系的相识,激发幼儿对亲人的酷爱。4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。5、通过老师大声读,幼儿动情读、参加演,让幼儿感知故事。教学重点、难点活动重点:理解故事内容,对话的语言表示完整性。活动难点:理顺血缘、亲情关系活动打算阅历打算:对动物生育宝宝有初步相识。物质打算:1、猪太太指偶一个;2、课件《猪太太生宝宝》,电脑3、幼儿绘画材料:美术纸,彩笔活动过程一、起先部分:老师设计情境,引出活动主题。1、老师:(出示指偶),请幼儿视察说说它是谁?(猪妈妈)可是猪爸爸叫猪妈妈什么呢、(太太)帮助幼儿理解“太太”一词。2、猪太太要做妈妈了,猜猜看,猪太太生了几个孩子?她的孩子长得像谁呢?二、基本部分:播放课件,请幼儿观赏故事《猪太太生宝宝》。过程一:提问理解故事内容。1、猪太太想生什么样的孩子?为什么?2、猪先生希望生什么样的孩子?为什么?3、3、猪太太和猪先生为快要诞生的孩子长什么样子争来争去,他们是怎么说的?引导幼儿细致倾听故事中的对话。并分角色进行对话练习。(这一环节通过分角色的对话练习,重点要求幼儿用完整语言表述对话,让幼儿亲身体验猪先生和猪太太的心情,对幼儿语言发展起到很好作用)。过程二、可爱的猪宝宝部分。提问:大家数一数有几只白猪、几只黑猪、几只花猪。一共有几只小猪宝宝?(这一环节中,幼儿点数小猪和说出小猪总数,发展幼儿的点数实力,并培育幼儿细心视察实力。融合了科学领域学问)过程三、1、猪先生一看生出来的猪宝宝傻眼了,问猪太太“这些都是我们的孩子吗”?“当然,他们都是我们的孩子”。小挚友,为什么猪宝宝有的白,有的黑,有的又是花的呢?2、你长得像谁?为什么?引导幼儿思索,知道小猪有的地方长得像妈妈,有的地方长得像爸爸,有的既像爸爸又像妈妈。让幼儿懂得他们是一家人,父母与孩子的血缘关系,亲情关系,都是爸爸妈妈生的孩子。一家人有血缘关系,所以才会长得像。老师要帮助幼儿理解什么是血缘?血缘关系的重要。三、结束部分:再次播放课件《猪太太生宝宝》倾听故事,并依据画面进行讲解并描述。引导幼儿将图片中把看到的和自己所联想的部分用自己的语言讲解并描述。四、活动延长部分:1、依据故事内容画可爱的猪宝宝们。2、回家找出和爸爸妈妈相像的地方。教学反思:在让幼儿通过对动物的血缘关系的相识,从而引起自己对血缘、亲情关系的相识。强调在幼儿语言活动中,发展幼儿的完整语言表述,并注意情感教化。这节教化活动涉及领域较多,我注意了语言和科学领域学问点的传授。小百科:猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜,古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。《猪太太生宝宝》教案2活动目标:1.理解故事主要内容,直到宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像妈妈又像爸爸。2.懂得父母和孩子之间的血缘关系和亲情关系。活动打算:图书活动过程:1.猪太太快生孩子了猜猜猪太太生了几个孩子?她的孩子长得像谁?2.猪太太做妈妈了幼儿边看书边听老师完整地讲解并描述。猪太太想生什么样的孩子?为什么?猪先生希望生什么样的孩子?为什么?猪先生看到的是长得怎么样的孩子?为什么会这样?3.可爱的猪宝宝数一数:几只白猪、几只黑猪、几只花猪?共有几只猪?为什么会这样呢?幼儿看书,自由讲解并描述。故事:《猪太太生宝宝》美丽的猪太太快要当妈妈了,她常常和猪爸爸一起探讨孩子们会是什么样子的。猪太太说:"我们的孩子肯定会像我,是美丽的小白猪。"猪太太浑身都长着洁白的毛,美丽极了。猪先生摇着头说:"不,我们的孩子肯定会像我,是英俊的小黑猪。"猪先生浑身长着黑毛,英俊极了。每天,猪太太和猪先生都会为快要出世的猪宝宝的摸样争来争去。最终,猪太太到医院去生猪宝宝了。猪先生开着汽车到医院去接猪太太和孩子。一路上,他想到自己当了爸爸,就快乐地笑着,不停地对自己说:"哈哈,我当爸爸啦!哈哈,我的孩子肯定是小黑猪,长得肯定和我一模一样!"猪先生在病房里看到了猪太太,赶忙问:"喂,敬爱的太太,你生了!你生的是小黑猪还是小白猪?"猪太太笑眯眯地看着猪先生,没有回答。猪先生又问:"敬爱的太太,你快告知我呀!"猪太太笑着说:"我不说了,你自己看吧。"正说着,医生推了一辆小车子,上面睡了一排可爱的

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