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七年级下册语文文言文提纲1.《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。描写边塞夜晚荒凉,冷寂的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。概括写战争的频繁和残酷的句子是:将军百战死,壮士十年归。概述战争旷日持久,战争激烈悲壮的语句是:将军百战死,壮士十年归。《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”意思相近,同样强调战争悲壮的语句是:将军百战死,壮士十年归。写木兰功劳之大,天子赏赐之多的语句是:策勋十二转,赏赐百千强。表现木兰离家愈远思亲越切的句子是:不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。2.《孙权劝学》中说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待万物的句子是:士别三日,即更刮目相待。3.《山中杂诗》中表现出作者恬淡和安闲情怀的句子是:鸟向檐上飞,云从窗里出。《山中杂诗》中与陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山”。有异曲同工的诗句是:山际见来烟,竹中窥落日。《山中杂诗》写山中空旷清幽,杳无人迹,道出诗人陶醉其中,灵魂融入自然的诗句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。4.《竹里馆》中表现作者安闲自得的生活的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。表现了作者清心淡泊的情怀的句子是:深林人不知,明月来相照。《竹里馆》里描写夜静人寂,明月相伴的诗句是:深林人不知,明月来相照。5.《峨眉山月歌》中表现作者对朋友思念之情的佳句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。《峨眉山月歌》中以美妙的峨眉山月景,描绘出引人入胜的意境的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。《峨眉山月歌》中点出主题,表明诗人离开故乡愈远,怀念故乡友人的心情愈切的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。3.《春夜洛城闻笛》中抒发了作者思乡之情的句子是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》中点出主旨,抒发思乡之情的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。6.《滁州西涧》中表现作者向往自然,恬淡自适的生活情趣的句子是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《滁州西涧》中写诗人以飞动流转之势衬托闲淡宁静之景的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。7.《逢入京使》中既真切而自然地抒写诗人思念故乡和亲人的强烈感情,又表现了作者开阔豪迈胸襟的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。《逢入京使》中点明主题,表现诗人对前途自信,乐观的态度和广阔胸襟与不凡的抱负的诗句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。《逢入京使》中写出诗人思乡思亲之情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。文言文学习方法1、多了解文言文词语文言词语和现代汉语之间是有较大差异的,文言文的字词意义也经历了较长时期的演变。所以,我们在学习的时,要多了解基本的文言词语,比如实词和虚词等。2、增加对文言文的兴趣如果想要激发学习文言文的兴趣和热情,我们可以多阅读一些比较生动有趣的故事、传说、历史事迹等。因为古文只是以前时代的人们所使用的书面文字,有些字词的意思也发生了一定的变化。所以,从故事中培养对文言文的兴趣,是会起到一定的效果的。3、多了解古代文化的基本常识由于文言文一般都会涉及到一些古代的文化常识,这让我们平时需要对其有一定的了解和认识。而且很多的文章和诗歌或多或少还会涉及到一些古代文化的内容,例如季节、时代、地名等等。4、多去查阅字典在学习文言文时,多查阅古汉语字典,这样可以增强我们对文言词语基本意思和用法的理解。它里面还配有例句,学习例句的同时,还可以加深我们对文言文的理解,对于古文的翻译也是有帮助的。5、试着阅读文言文原文想要正确的理解文言文的每一句话的意思,就需要掌握一些基本的方法。首先我们可以试着去阅读和理解文字较浅显的文章或诗歌,然后在阅读完后,试着自己去理解并分析作者的主题思想和主旨大意。这样不仅可以锻炼学习者的理解,还可以提升分析能力。语文答题技巧基础知识题:信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块中考语文题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,因此掌握一定的方法和技巧,就可以应付这些中考语文题目:首先,相信自己看到中考语文题时的直觉:有些词语相信在以前已经出现过好几次,即使你还有所犹豫,索性不要怀疑。相信自己的第一直觉就是正确答案。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯:因为中考语文题没有绝对的正确和错误。第一部分的都是一些基础题,仔细认真一些就可以拿到全部的分数,不要无谓的失分。文言文阅读:联系课文,联系上下文中考语文文言文可能是有些人比较困扰的板块,但是要知道中考的选拔性没有那么大,出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生,文言实词和文言虚词
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