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八年级物理上册期末复习提纲(一)分子运动1、不同物质接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。2、固体、液体、气体之间都能发生扩散现象,气体之间的扩散最快,固体之间的扩散最慢。3、扩散现象说明了一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,另外还说明了分子存在着间隙。4、影响扩散快慢的主要因素是温度。5、一切物质的分子都在不停地做无规则运动运动,由于分子的运动跟温度有关,因此分子的无规则叫做分子热运动;温度越高,热运动激烈。6、、分子间存在着相互作用的引力和斥力。7、使物体保持一定的体积,导致分子不分开的力,就是分子引力。如:使物体很难分开或拉长就说明分子间有相互的引力。8、使得分子已经离得很近的物体很难进一步压缩的力,就是分子斥力。如:很难压缩物体,就说明分子间有相互的斥力。9、分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而。(二)内能1、物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。2、内能是能量的又一种形式,一切物体都具有内能。3、内能的大小跟物体的体积、状态、质量和温度有关,同一物体的内能只跟物体的温度有关。4、内能是不同于机械能的另一种形式的能,内能不能为零,机械能可能为零。5、热传递是温度不同的物体相互接触时,低温物体温度降低,高温物体温度升高的现象。6、热传递的实质是内能的转移,而不是温度。即:高温物体的内能减小,低温物体的内能增大。7、在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,热量的单位也是焦耳。8、对物体做功,物体内能增大,机械能转化为内能。9、物体对外做功,物体的内能减小,内能能转化为机械能。10、改变物体内能的方法是做功和热传递,且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。11、在热传递过程中,物体吸收了多少热量,内能就增加多少,放出多少热量,内能就减少多少。(三)比热容1、单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容,2、比热容是物质的一种特性,同一物质的比热容相同,不同物质的比热容一般不同。3、同一物质的比热容还跟它的状态有关。4、比热容的单位读作焦每千克摄氏度。5、水的比热容,是4.2×J/(kg.℃),表示1kg的水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×J。6、吸收热量的计算公式是:=Cm(t-)=CmΔt。7、放出热量的计算公式是:=Cm(-t)=CmΔt。8、在热传递过程中,若不计热量的损失,则=。9、吸收或放出热量的多少根物体的物质的种类(即比热容)、质量升高或降低的温度有关,根物体的初温和末温无关。(四)、热机1、将内能转化为机械能的机器,叫做热机。2、内燃机是燃料在汽缸里燃烧生成高温高压的燃气,推动活塞对外做过的热机。3、常见的内燃机有汽油机和柴油机。4、汽油机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气等四个冲程。5、每个冲程中,活塞往复运动两次,飞轮转动两周,对外做功一次。6、在汽油机四个冲程中,只有做功冲程是燃气对外做功,其余三个冲程是靠飞轮的惯性来完成。7、在压缩冲程中机械能转化为内能。8、在做功冲程中内能转化为机械能。9、汽缸顶部有火花塞的是汽油机,有喷油嘴的是柴油机。10、在压缩冲程中,汽油机吸入汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气。11、汽油机采用的点火方式是点燃式,柴油机采用的点火方式是压燃式。12、燃料燃烧时将化学能转化为内能。13、1Kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。14、热值是燃料本身的一种固有属性,单位是J/Kg。15、燃料燃烧放出热量的计算公式:=mq或=Vq。16、有效利用内能的途径:燃烧要尽可能充分;尽量减少能量损失。17、用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机效率。18、热机效率:=或=。19、在热机的各种能量损失中,废气带走的能量最多。20、能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。物理学习技巧第一、把物理培养成自己的兴趣兴趣就是学习开始的动力,你喜欢什么你才去干什么,所以,要想学好一门功课的话,就应该把他培养成自己的兴趣。这个时候呢,家长应该和孩子一起来学习,不然孩子会觉得学习是枯燥无味的。可以和孩子一起在网上搜索视频来看,或者是搜一些物理题来做,从小培养孩子物理的兴趣,是孩子从小就对物理感兴趣。之后对于初中,高中的学习,物理也没有任何的阻碍了。第二、要学会会提前预习功课,把不会的标注下来预习功课呢,是学好每一科目的最好的保障。当然,物理也不例外,可以经过预习,了解知识的大概内容,然后,让明天老师讲课的时候,你能都清楚老师在讲些什么,有事半功倍的效果。而且初中物理会出现的物理现象很多,所以,在预习当中需要注重的看一下,并且这些现象是非常好理解的,你也是能看懂的。第三、需要认真仔细的听

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