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学校内地西藏班工作汇报xxxx职业中专学校内地西藏班工作汇报一、办班简要概况按照教育部、国家发改委、财政部教民(2010)5号文件及教民厅(2010)10号文件精神,我校从2010年9月开始举办内地西藏中职班,到现在为止,环保专业已招收两届西藏学生共计89人(其中2010级环保班48人已毕业),电子商务专业招取两届26名,现在在校三个年段共计67名。经过三年多来的实践摸索,我校西藏班的教学和管理基本走上正轨,各项工作进展顺利,没有出现任何安全责任事故、医疗事故和不稳定因素,学生安心学习,思想稳定,精神状态良好。二、我们的基本做法和初步经验1、学校上下高度重视,成立相关的组织机构,制定完善的规章制度。根据上级安排,从2010年8月份确定50名西藏同学将要到我校进行学习的时候,学校领导班子及各部门非常重视,专门制定了《西藏班管理办法》、《西藏班德育工作管理条例》等相关制度,成立了西藏班工作领导小组以及西藏部(挂靠在学校德育保卫处)等部门,制定了西藏班学生安全管理制度、作息制度、教育管理规定、就餐制度、外出管理规定、宿舍管理制度、处分条例、安全工作应急预案以及各类奖惩规定等,为西藏班的学习生活打下良好基础。2、以爱国主义和民族团结教育为核心,加强对西藏班学生的思想道德教育办学三年多来,我们高举爱国主义和民族团结旗臶,加强对内地西藏班学生“四观”(马克思主义祖国观、马克思主义民族观、马克思主义宗教观、马克思主义文化观)、“两论”(马克思主义唯物论和马克思主义无神论)及“四个认同”(对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)的教育,努力营造民族团结的气氛。每年9月份,开展民族团结宣传月活动,10月份举行一次规模宏大的“校园风,民族情”晚会,藏族学生和汉族学生同台演出,共唱民族团结之歌。2013年9月29日,xx市民宗局、xx区统战部、xx区民宗局在我校启动“民族进步宣传月”文艺演出和政策宣传活动,掀起了民族团结的新高潮。3.以“严、爱、细”的要求开展学生管理从青藏高原到祖国改革开放前沿地区——xx,西藏班的孩子第一次出远门,为了让他们顺利渡过适应期以及搞好以后的学习生活工作,除了从西藏派来的管理老师外,学校还为每班西藏班配备了两名班主任,他们都是学校的优秀青年班主任,长期奋战在班级管理最前线,班级工作开展得特别细致严谨有爱心。西藏部为每位学生建立了独立的个人档案,档案内容包括学生基本信息、学生家庭信息、通讯联络方式等,全方面了解学生的基本情况,尤其是心理健康情况。在日常行为规范管理、纪律管理、学习以及第二课堂活动等方面扎实认真开展工作。经过三年多的教育管理,西藏班同学纪律要求严格,积极向党、团组织靠拢,班风优良。4、认真制定教育教学计划,有条不紊地开展教育教学工作学校教学部门根据西藏班的专业特点,认真制定教育教学计划。西藏班孩子一入学,学校就有针对性地对西藏班学生进行入学教育,包括泉州的风土人情、爱国主义教育、民族团结教育、心理生理健康、校史介绍、安全纪律、内务卫生、法制、职业生涯以及为期半个月的军训教育等。我们多次召开西藏班教学工作专项研讨会,在充分调查论证、广泛征求任课教师意见的基础上,制定了适合藏族班的教学计划,专门对西藏班部分专业课程的教学计划作了适当的调整和改进,部分课程的理论教学内容适当降低标准,采用小班化教学模式,分层次教学,全面拓展学生的能力素质。我们注重培养西藏班学生的实践操作能力。为办好环保专业,学校加大了化学、生化、环保实验室的建设进程,以较高规格的形式建设实验室,为学生提供较为完善的实训实验设施。为办好电子商务专业,学校加大了网络平台、电子商务实训室的建设,为学生提供较为完善的实训实验设施。同时加大师资队伍建设,招聘了xxx、xxx、xx、xxx等几个研究生毕业的专业老师,充实环保专业的教学,环保专业的专业老师是全校各专业组平均学历最高的一个专业,他们年轻有活力,而且专业素质过硬,为培养学生扎实的专业素质提供了坚强的师资保证。同时,选派电子商务的xxx、xxx等老师参加国家级、省级骨干教师培训,聘用电子商务师、摄影师到校定期开展授课讲学,更好地服务学生成长成才。经过三年多的学习,西藏班的同学成绩有了很大的提高。专业实践课学习态度认真严谨、刻苦,他们经常是下课铃响了都不愿离开实训室,深受教师表扬。5、扎实开展党员教师和班级与西藏班结对子工作。我们发动广大的党员同志与西藏班学生结对子,各个班级与西藏班学生结对子,让每个西藏班学生都有一个党员老师结对,让每个西藏班学生都有一个结对的班级,让学校对西藏班学生的温情管理渗透到日常生活中。党员教师利用周末、中国传统节日带西藏班学生到泉州各个景点游览,带西藏班学生到家里体验家庭生活。结对班级学生经常到西藏班关心藏族
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