课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第七单元 可能性 第3课时 摸球游戏教学课件 北师大版.ppt 立即下载
2023-03-06
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不打开盒子看,如何知道盒子里红球多还是黄球多?完成记录,填写表格。根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的球多?哪种颜色的球少?探究新知1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球;一人通过摸球的方法,判断哪种颜色的球多。2.想一想,填一填。盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。3.有两个正方体的积木,如图。根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是,不可能是。与同伴说一说你是怎么想的。5.在课堂上所做的摸球游戏中,你能推断出盒子里有几个红球,几个黄球吗?1.一定的画“√”,不可能的画“✕”,可能的画“○”。(5)地球绕着月亮转。()2.一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大?摸到什么糖的可能性小?
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