试题-全国-2019_2018-2019学年九年级化学下册 第八单元 海水中的化学 第二节 海水“晒盐”第2课时 溶解度 粗盐的提纯练习 （新版）鲁教版.docx

1第八单元海水中的化学第2课时溶解度粗盐的提纯[学生用书P27]1．下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是()A．20℃时，100g水中溶解了30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30gB．20℃时，70g水中恰好溶解了30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30gC．20℃时，某100g饱和溶液中有30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30gD．20℃时，30g某物质需要100g水才能恰好完全溶解，则20℃时该物质的溶解度为30g2．影响固体物质在水中溶解度大小的因素是()A．搅拌与振荡B．水量的多少C．溶质的质量D．温度3．20℃时，氯化钠的溶解度为36g。关于该温度下，氯化钠的饱和溶液的说法不正确的是()A．溶质与溶液的质量比为36∶136B．溶质与溶剂的质量比为36∶100C．溶液的质量一定是136gD．溶剂与溶液的质量比为100∶1364．不能用降低温度的方法使溶质从饱和溶液中析出的是()A．KNO3溶液B．NH4Cl溶液C．石灰水D．食盐溶液5．将20℃时一定量的某饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，对于此过程中叙述正确的是()①该物质的溶解度随温度升高而增大；②结晶后的溶液质量减小了；③剩余溶液中溶质的质量分数减小了；④溶剂质量比原溶液中溶剂质量减小了。A．①②B．①③C．①②③D．①②③④6．下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是()A．为加快过滤速率，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B．如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因C．蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止D．为使食盐快速溶解，应用较多的水溶解食盐7．硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是()A．硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B．降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C．t℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D．60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液8．在20℃时，200g水中最多溶解a物质20g，在50℃时100g水中最多溶解b物质10g，则()A．a、b两物质的溶解度相等B．a物质的溶解度大于b物质的溶解度C．a物质的溶解度小于b物质的溶解度D．无法比较9．小明从冰箱冷藏室(温度为4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水，盖上杯盖，在室温(温度为20℃)下放置一段时间后，发现杯底有少量晶体析出。下列说法错误的是()A．室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液B．4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液C．氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大D．该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数石灰水的溶解度随温度的升高而减小。室温时杯底有少量晶体析出，说明此时一定是饱和溶液，且溶液中溶质的质量分数小于4℃时溶液中溶质的质量分数。10．[2018·杭州]下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是()A．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃B．将一定量饱和石灰水升温10℃C．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水11．[2018·泰安]甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B．60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C．通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D．分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃，甲析出晶体较多12．[2018·南京]在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是()A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅13．[2018·重庆B]已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示，但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息：①甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液；②甲和丙中有一种物质，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和；③将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙的溶质质量分数大于丙。下列说法正确的是()A．曲线Y代表丙B．曲线X代表乙C．t2℃时，分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多D．t2℃时，等质量的甲、乙、丙饱和溶液中，甲的溶质质量分数最小14．[2018·天津]溶液与人们的生产生活密切相关。(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是____(填字母序号)。A．高锰酸钾B．汽油C．面粉D．白糖(2)在盛有水的烧