课件-全国-2013_五年级数学下册 体积与容积课件 北师大版.rar

体积与容积因为石头占空间，所以水位才会慢慢升高。物体所占空间的大小叫物体的体积。比一比：土豆和红薯谁占的空间大呢？做实验该注意什么？给下面几个物体按体积由大到小的顺序排一排：碗和水杯，哪个容器装水多？体积和容积,它们一样吗?有什么区别?谁搭的长方体体积大？1.求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（）。一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？小明和小红各有一瓶同样多的饮，小明倒了3杯，而小红倒了2杯，认为有可能吗？为什么？今天,老师布置的数学作业是做一个长方体,小丽觉得这是一件很容易的事情,首先找来一根铁丝,量出它的长度,这根铁丝的长度就是这个长方体的()。然后,计算出它的长、宽、高,按照算出的长度,折出了长方体的框架。再找来一张纸,剪成合适的大小,把这个框架包起来,剪好后纸的大小就是这个长方体的()。这个纸盒不大也不小,装在书包的侧面正好合适,它所占空间的大小就是长方体的()。既然做好了,怎样把它利用起来呢?当垃圾盒不错,他所能容纳垃圾的体积,就是长方体的()。