试题-全国-2018_2019年中考化学总复习 教材考点梳理 第六单元 燃烧与燃料 第1课时 燃烧与灭火 化石燃料的利用练习 鲁教版.doc 立即下载
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3第六单元燃烧与燃料第1课时燃烧与灭火化石燃料的利用重难点1燃烧与灭火下列有关燃烧和灭火的说法正确的是__CEG__(填字母)。A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧B.乙炔燃烧有黑烟产生,应调节乙炔进气阀门,使乙炔的比例增大C.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭D.燃烧一定会引起爆炸E.木材架空更易燃烧是因为增加了木材与空气的接触面积F.档案失火,用泡沫灭火器灭火G.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔离可燃物H.用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气I.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点重难点2易燃物与易爆物的安全知识强化安全意识,提升安全素养,下列做法或说法错误的是__AB__(填字母)。A.家用电器着火时,应立即用水浇灭B.不必检验纯度,直接点燃氢气C.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D.在加油站张贴“严禁烟火”标志E.在燃气灶的厨房内上方安装报警器F.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离G.乘坐公共交通出行时,严禁携带酒精、鞭炮等易燃易爆物品H.进入久未开启的地窖,要做灯火试验重难点3化石燃料的利用完成下列有关化石燃料的填空:(1)三大化石燃料包括煤、石油和__天然气__,工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的__沸点__不同将它们分离得到汽油、煤油等产品。(2)化石燃料含有的化学能可通过燃烧转化为__热能__、__电能__为我们所利用。(3)我国的煤炭资源丰富,实现对煤的综合利用已是当务之急,煤的综合利用措施主要有煤的__气化__、__焦化__和液化。(4)化石燃料主要含有碳、氢元素,但其中还含有少量硫、氮等元素,这些元素在燃烧时会转化为__二氧化硫和氮的氧化物__,释放到大气中,造成环境污染。如图是探究燃烧条件的实验图,请根据实验回答下列问题。(1)图中X是__水__。(2)铜片上不能够燃烧的物质是__红磷__(填名称)。(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将__氧气(或空气)__通过导管通入白磷处。(4)铜片上的现象为__白磷燃烧,产生大量白烟__,反应的化学方程式为__4P+5O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2P2O5__。(5)对照铜片上的红磷和白磷发生的不同现象,能获得可燃物燃烧需要的条件之一是__温度达到可燃物的着火点__。(6)X的作用是__隔绝氧气(或空气);提供热量,使温度达到可燃物的着火点__。从环保角度分析此装置的不足之处为__该装置没有在密闭容器中进行,会造成环境污染__。命题点1燃烧和灭火1.(2018·聊城)孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是(C)A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,纸张不会燃烧C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了2.(2018·崇左)在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是(D)A.方便添加木柴B.升高木柴的着火点C.增大氧气的浓度D.增大木柴与空气的接触面积3.(2016·贵港)下列有关燃烧与灭火以及安全措施的叙述中,正确的是(A)A.将煤球粉碎可使其燃烧更充分B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.电视机着火时可直接用水扑灭D.物质与氧气反应时都会发生燃烧命题点2探究燃烧的条件4.(2016·滨州)化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其反应的化学方程式为__4P+5O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2P2O5__;(2)该实验主要利用了铜片良好的__导热__性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是__CuO__(填化学式);(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是__A__(填序号)。A.作反应物B.隔绝空气C.升高温度命题点3易燃物与易爆物的安全知识5.(2018·梧州)运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是(C)6.(2017·内江)据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是(C)A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生命题点4化石燃料的利用7.(2017·贵港)下列关于燃料的说法中,正确的是(C)A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能8.(2017·枣庄)2017年5月18日,我国首次在南海神
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