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2022《理想国》的读书心得《志向国》的读书心得我们有一些启发后,就非常有必需要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?以下是我为大家整理的《志向国》的读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。《志向国》的读书心得1柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最宏大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《志向国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教化、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综困难。《志向国》通过苏格拉底与对手们的谈话,反复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷,柏拉图用苏格拉底学问助产术的问答法了几种关于正义的定义:1正义就是有话实说有债照还;2正义就是帮助挚友损害敌人;3正义是强者的利益;4不正义比正义有利。这四种说法看似接近生活很合理,但是柏拉图一一剖析,找出了其中的缺陷,对于我们人生道路的选择有深刻的启示。柏拉图《志向国》中提到许多教化问题,对后世教化也有深远的影响,卢梭曾赞扬“它是一篇最好的教化论文,像这样的教化论文,还从来没有人写过咧”也有一些说法“只要柏拉图的《志向国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世,纵令其它教化论著被毁,教化园地也是馥郁芳香的。”书中的教化思想精辟深刻,让我受益颇多。《志向国》中强调到了早期教化的重要性。柏拉图认为,儿童阶段接受了音乐文艺的教化会变得温文有礼,对丑恶的东西反感,等到长大会受他所接受教养的影响,便会与理性同声相应同气相求。他认为孩子应当从小实地见习斗争,也从音乐中、嬉戏中养成遵遵守法律律的精神。柏拉图也提出,不要强迫孩子去学习,要用嬉戏的方法,这样我们可以在嬉戏中更好的了解他们每个人的天性。《志向国》中也注意了人文素养的培育,提倡学习音乐,艺术,文学等等,使人在不知不觉中受到熏陶,从而使心灵更和善美妙。科学与人文的结合更利于人的发展,学生也应体验到生活的乐趣,艺术的陶冶从而使心灵更充溢美妙。《志向国》中提出女子也应当接受教化。柏拉图认为,肯定要给女子和男子以同样的教化,女子也要学习音乐、体操和军事教化,因为“同样的禀赋应当给以同样职务”柏拉图的这种思想打破了古代的传统观念,认为男女同等,天赋和才能相当的人就接受相同的教化、训练,接受相同的职务,这就为妇女供应了学习和发展才能的机会,是很宏大的教化思想。当然《志向国》中也存在一些不志向的地方。柏拉图认为,为了使城邦始终强大,就要限制他们下一代的诞生,他认为,最好的男人必需和最好的女人尽多结合在一起,最好结合者的下一代必需培育成长,而最坏者的下一代则不予哺育。首先我对这种夫妻的结合方式不认同,这种结合方式对于人们并不公允,其次对于小孩的处理方式太过残忍,生命本就是珍贵的,一生下来就要被处理掉,我们没有这样的权利,而且这样太过重视先天因素了,忽视了后天教化和环境影响的作用。还有,不让亲生母亲照看自己的孩子,这样成长起来的孩子都缺乏亲情和母爱,一个缺少爱的国家是很可怕的,而且这也违反了人的本能。柏拉图的《志向国》中的确隐藏了才智和思想,它对后世的影响是无法估量的。志向的国家中是存在许多志向的东西无法实现,但是柏拉图同样认为这是有价值的。所以我们不能因为一个国家不能在现实中管理得像描述的那样好就否定这些理论。志向国是我们的一个目标,一个美妙的目标。所以,正如永动机的失败,生物试验2号的放弃,玛雅帝国的灭亡,历史不断验证:志向国是不存在的。《志向国》的读书心得2美国闻名思想家爱默生曾说:“柏拉图就是哲学,哲学就是柏拉图烧掉全部的图书馆吧,因为它的价值都在这本书里(《志向国》)。”或许,爱默生的这句话多少存在一些夸张的成分,但我们不得不承认《志向国》在我们人类历史上的重量的确举足轻重,正如一句话所说,“柏拉图因《志向国》而名垂千古,《志向国》因其思想而震古烁今。”书中,柏拉图将国家分为三个阶层:受过严格哲学教化的统治阶层、保卫国家的武士阶层、平民阶层。他认为,志向国中统领者必需是哲学家,而哲学家的本质是具有学问,具有才智、正义、善的美德。因而,“正义”这一概念便在整部书中显得尤为重要。此外,正义始终以来在人类哲学史上也同样是极其重要的一部分。例如,20世纪美国乃至西方思想界最重要的哲学家之一罗尔斯,便也撰写过《正义论》一书,以阐述罗尔斯有关正义的相关思想精髓。因而,我选择在论文中分析,《志向国》中有关“正义”的这一部分。书中从探讨正义起先,先后辩驳了“欠债还债就是正义”,“正义就是

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