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2022《理想国》读书心得《志向国》读书心得(集合15篇)当我们对人生或者事物有了新的思索时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。究竟应如何写心得体会呢？以下是我收集整理的《志向国》读书心得，欢迎大家共享。《志向国》读书心得1在柏拉图的眼中,教化是志向国存在和实现的重要支柱。所以卢梭将《志向国》评价为“不是一部关于政治的论著,而是迄今为止关于教化的最好的论文”。在全书中，柏拉图结合希腊城邦的实际，从自己的理论看法动身构想自己的教化体系，详细说来，《志向国》的教化思想如下：一、它以追求正义和善为终纵目标。志向国事依托正义这个中心建立起来的，在柏拉图看来，正义有两个层次：一是个人的正义;二是国家的正义。二、针对不同对象提出不同教化任务。第一、聪慧是统治者的美德其次、“英勇”是军人必需具备的美德。第三、“节制”对一切人来说是最低层次的道德要求。三、主子文教化柏拉图以为，教化内容分为两大部分：一是音乐，二是体育。音乐是广义的人文教化，注意练习儿童的“聪慧”部分，体育主要是通过身体操练，不仅熬炼强健的身体，而且练习“英勇”之类的心理品质。四、主见阶段教化在儿童的教化内容和方法上，柏拉图提倡对于3岁至6岁的儿童，应准许他们嬉戏，用嬉戏把儿童的趣味导诸在工作方面，并陶冶儿童的品性;同时，给儿童听最美丽高尚的故事。6岁以后，应对儿童进行音乐和体育方面的教化。对于柏拉图的《志向国》，我的阐述还是片面而肤浅的，由于还有许多细微环节之处不明白，须要更加深进的细致阅读书籍并清晰熟识柏拉图的哲学思想，才能更好的对其文章进行解读。读完这本书，我不仅学会了如何钻研学问，读懂文章，还学会了思索人生，我要成为怎样的人，达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书，要学习书中的学问，更要从学习书中品尝人生。《志向国》读书心得2《志向国》是柏拉图的传世名作，亦被称为“关于正义的学说”，同时《志向国》也被后人誉为震古烁今之书。原书共分为十卷，以“志向”为定义，主要涉及国家专政问题、独裁问题、正义与非正义问题、善与恶问题、教化问题以及男女平权等诸多问题。在这本书中，柏拉图所关切的理念主要是正义与非正义的评价，他通过苏格拉底与玻勒马霍斯、格劳孔、阿德曼托斯的辩论对话的形式，把自己的治国志向渗透于其中。柏拉图的志向国是人类历史上最早的乌托邦。在他的志向国里，统治者必需是哲学家，他认为现存的政治都是坏的，人类的真正出路在于哲学家驾驭政权，也只有真正的哲学家才能挽救当时城邦所处的危机。这种信念构成了柏拉图成熟的政治哲学体系的核心。在他的眼里“哲学家”有着特别的内涵。这种构思，不但显示出哲学家的胆略，更显示出思辨的才智。在这内容浩大的十卷中，我确定不能一一讲到。所以，我只能就其中的一两点谈谈自己的想法。正如前面所说，柏拉图所关切的理念主要是正义与非正义的评价。所以，可以这样说，《志向国》真正奠定了西方正义学说的基础。书中把正义范畴作为探讨的中心，并通过归谬的方法，先提出正义的不准确定义，然后归纳抽象来找寻正义的真正含义，这也就是所谓苏格拉底真理“助产术”的来源。“什么是正义?”《志向国》一开头就提出了这样的问题。第一卷里，柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后探讨了“欠债还债就是正义”，“正义就是给每个人以适如其份的报答”，“正义就是把善赐予友人，把恶赐予敌人”，“正义就是强者的利益”等观点。从其次卷起，柏拉图起先探讨城邦的正义，并认为正义是志向城邦的原则，好的城邦应当具备英勇、才智和节制。“每个人必需在国家里执行一种最适合他天性的职务”，也就是各守本分、各司其职。当其城邦的三个阶层(统治者、保卫者和劳动者)各守其责、互不僭越、和谐分工、互助合作的时候，这个城邦才具备了“正义”的美德。然后，他从城邦的正义类比地推出个人的正义，认为那是“大”与“小”或“外”与“内”的关系。个人的正义就是“正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉，起别的部分的作用。他应当支配好真正自己的事情，首先达到自己主宰自己，自己内秩序井然，对自己友善。”同时，“在挣钱、照料身体方面”或“在某种政治事务或私人事务方面”，保持符合协调的和谐状态的行为，就是正义的好的行为。正义的人是欢乐的，不正义的人是苦痛的。当柏拉图的志向国——正义的城邦建立完毕，他最终可以提出自己思想的核心了：“哲学家应当为政治家，政治家应当为哲学家。哲学家不应当是躲在象牙塔里死读书而百无一用的书呆子，应当学以致用，去努力实践，去夺取政权;政治家应当对哲学充溢憧憬，并不断地追求自己在哲学上的进步，并利