2022《琐记》的读后感.docx

2022《琐记》的读后感《琐记》的读后感范文（通用5篇）细细品尝一本名著后，信任大家肯定领悟了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是我为大家收集的《琐记》的读后感范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。《琐记》的读后感1当沉醉在二月的我们还在肆无忌惮地寻找欢乐时，那种静静来临的欢乐危机在某个深夜总是渐渐地充斥着我的心。曾经，我很疯狂地沉醉在嬉戏中，摆脱学习的重担，我没有想太多，很慎重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩，但欢乐令我兴奋。终归是个小孩。那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时，哭泣、欢乐、哭泣……具备的两种迥然不同的心情让我哭笑不得，起先不知所措。终归是个小孩。后来，在糖果与鞭子“谆谆教导”中，我们也这般熬了六年。小学毕业时，有人问我：“六年里，你经验的欢乐和难过哪个多？”我有点语塞。舍命翻着以前的事，才发觉每一年都那么相像，六年的欢乐与忧愁都大同小异，滤出了一丁点儿的收获，有点悲观。终归是个小孩。苦痛与华蜜轮回着，但终有终点。而我现在照旧在所谓的华蜜中吧，我不敢像大人一样看透了尘世，那样只会让自己苦痛。这是属于我们自己的特权，应当好好珍惜。假期是休息的，学校是读书的，懒得把两者牵扯在一起。好好玩，好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新学问，离家求学至出国留学的一段生活经验。文章从作者切身感受动身，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明白封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要耽搁学生的学业吗？我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”，对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然，那些奇谈怪论是确定恒久不会被我们所接受，也恒久应当去抵制的。文中最好玩之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“阅历”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误会。后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影响，和老一辈对学习新学问的《琐记》的读后感2细读鲁迅先生的《琐记》，有回味童年的闲事，有上学时的杂事，看似琐碎，却记录了他的成长历程和离家求学的经验。鲁迅先从家乡写起，回忆儿时那看似亲善却是坏心眼的`衍太太，他通过三件事来写出描写衍太太，一是，我们在冬天吃冰被沈四太太发觉，结果让母亲听到被骂了，而衍太太不但不阻挡反而激励他们；二是，他们在打旋子，衍太太先是在一旁激励记数，但当阿祥跌倒后，衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人；三是，在父亲逝去之后，他去衍太太家闲聊，无意中说起缺钱，衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱，还在外面散播谣言，并夸大其词，结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的栩栩如生，这不免让我想起平常对我“凶神恶煞“的父母来，现在我明白了，真正的爱并不是放任自流，而是严厉的管教和刚好的指正。因为无稽之谈，鲁迅背井离乡去南京求学，“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了‘四书’的句子，做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在中国刚刚起先，很多进步的青年在那里学到了全新的学问，而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化，对先进的科学视若罔闻，当我看到这些时觉得非常可笑，当时的中国是如何的落后，守旧的思想，陈旧的教化把中国禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事，“其次年的总办是一个新党，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：‘华盛顿是什么东西呀？……‘”这怎么不令人发笑呢？校长出了个《华盛顿论》的题目，而国文老师竟不知华盛顿是什么，明明已经如此落后了，可却要排斥科学和新的学问，我好像也体会到了鲁迅先生当时的无奈，这是新旧思想的博弈，也是新旧制度的碰撞，也因为这样，鲁迅先生最终选择了去日本留学。鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事，却也是那个时代的缩影，做为当时中国进步青年的代表，鲁迅先生用他自己的切身经验呈现出了当时的社会现象，看似琐碎却寓有深意。《琐记》的读后感3《琐记》的