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2022《生命生命》读后感《生命生命》读后感合集15篇当阅读了一本名著后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随意应付就可以,下面是我帮大家整理的《生命生命》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《生命生命》读后感1学习了《生命·生命》这篇课文,我被深深地震撼了,在逆境中奋力求生的飞蛾,在几乎没有希望的状况下奋力挣扎,从而变更了命运。假如当时这只飞蛾并没有作出任何抗拒,那它的生命就会从今消逝。每个人都拥有生命,但有些人选择了轻生,一点都不珍惜自己的生命。海伦·凯勒曾经说过这样一句话:“我真希望每个人都能聋上几天或瞎上几天。”是呀,假如每个人都能聋上几天或瞎上几天,就会更加珍惜生命。霍金、凯伦·海勒、张海迪……他们的身体都不健全,还努力地活下来,那我们正常人为什么就不能呢?学一学小小的昆虫,决不向困难低头!看一看那些身残志坚却做出对人类有巨大贡献的人,我们就更没有理由不珍惜自己的生命!是的,我们要珍爱生命,让有限的生命体现无限的价值吧!《生命生命》读后感2我读了《生命、生命》这篇文章,这篇文章主要内容是:作者杏林子通过三件事得出了一个结论:生命虽短暂,但我们可以在有限的生命里做出可以让自己的生命无限的价值,作者确定珍惜生命,不让生命白白地奢侈,让自己活得更加光彩有力。文章中提到的三件事讲的是:第一件事讲的是作者写稿时,飞蛾骚扰了作者,作者捉住飞蛾,飞蛾用力挣扎,作者体会到生命要生存的欲望。其次件事是讲一粒香瓜子在砖缝生长,还发了瓜苗,在没阳光和泥土中坚韧地生长,但它只活了几天,从中作者体会到生命是坚韧的。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳,感受到自己的生命。通过这三件事我不禁联想到我之前发生过的一件事:一次,爸爸带我去市政府广场玩,爸爸看到了一只蜗牛,便拿过来问我要不要抓回家养,我毫不犹豫地回答要带回家养,自从我们养了那只蜗牛,我们给蜗牛许多好东西吃,可它没有想始终待在我们这,只是想一个劲的逃出去。我这时才知道,生命是多么渴望自己。读了《生命、生命》这篇文章,它让我体会到生命是渴望自由和生存下去的!《生命生命》读后感3今日,老师上了[生命生命]这一课文,读了本篇课文,使我深受启发.这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必需对自己负责。生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创建出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应当珍惜时间,把握生命的赏赐。在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成果不志向、竞赛失败等等,这些和杏林子、海伦.凯勒她们所遭受的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应当怀着主动向上的看法,去迎接挑战,战胜困难。只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。《生命生命》读后感4读完《生命生命》这篇课文后,我知道了要疼惜生命,珍惜生命,当然也要爱惜生命。一只飞蛾被作者抓住,可是那只飞蛾在挣扎着,极力鼓动双翅,一股生命的力气在作者手中跃动,是那样剧烈!是那样显明!飞蛾那种求生的欲望令作者很震惊。我也尝试了一下把飞蛾捉住,这只飞蛾在我手城极力鼓动着双翅,这时,我也领会到了一股好强的生命力在我手中挣扎,我忍不住放了它,让它重获自由。有一颗小小的香瓜子,不当心掉进了墙角的砖缝中,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!即使它仅仅活了几天,也让作者体验到了生命力的坚韧。虽然,我没有亲眼见到夹地求生的小瓜苗,但我已经在作者的文章中感受到了这颗香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,强壮成长的生命力。作者静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了作者极大的震憾。我也尝试了一下,不过我不是用的医生用的听诊器,而是用自己的手按住胸口感受那一声声沉稳而有规律的跳动,真是一种让人震憾的跳啊。这篇文章给我的感受是,决不要让生命白白流失。《生命生命》读后感5今日,我们学了生命、生命这一课,飞蛾求生,香瓜子苗坚韧的生命精神和我静听自己的心跳。体现诞生命虽然短暂,但是我们却可以把有限的生命体现出无限的价值。雷锋曾说过一句酷爱生命的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把
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