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初中历史知识点总结人教版最新大全文字、孔子、百家争鸣1、文字：(1)甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为“甲骨文”。这是一种相当成熟的文字。我们今天的.汉字，就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的历史从商朝开始。(2)金文：商周的青铜器上铸刻的文字，叫“金文”，又称铭文。(3)大篆：西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆。(4)竹书、帛书：战国时期，出现了竹书和帛书。(5)小篆、隶书：秦统一后，把小篆作为全国规范的文字，以后又在民间流行笔画更简单的隶书。我国文字的演化过程：甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦)2、思想家老子春秋时期的老子，是道家学派的创始人。著有《道德经》，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。他说“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”。老子具有朴素辩证法思想。后被道教尊为教主，称为“太上老君”。(泉州清源山的老君岩就是宋代道教的老子的石造像)3、孔子：(1)儒家学派创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。(2)思想：孔子提出“仁”的学说，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，到汉武帝时成为我国两千多年封建文化的正统思想，对后世影响极大。(3)教育：孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒，他注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育。他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。(名言：“知之为知之，不知为不知”、“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”)4、都江堰战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它既消除了水患，有灌溉了大片田地，使成都平原成为沃野，两千多年来，一直造福人民。5、百家争鸣：背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多思想家发表各自的主张和见解，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。主要学派、代表人物及主张有：(1)儒家：代表人物——孟子：认为“民贵君轻”，要求统治者轻徭薄赋，实行“仁政”;提出“春秋无义战”，反对一切战争;还主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用(具有今天的环境保护思想和“可持续发展”思想)。(2)墨家：创始人——墨子主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争，支持正义战争。(3)法家：代表人物——韩非，他主张改革，反对儒家的仁政，提倡法治。认为历史是进步的，后代总要胜过前代，提出建立君主专制中央集权的封建国家(秦始皇建立中央集权的思想来源)，著有《韩非子》。(4)兵家：鼻祖是春秋晚期杰出的军事家——孙武。著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。提出“知彼知己者，百战不殆”。初中历史知识重点“蒸汽时代”的到来1.根本原因：随着市场的扩大，手工工场生产无法满足海外市场的需求。(动力)2.前提：资本主义制度在英国确立。3.时间：18世纪60年代——19世纪70年代。4.参与国家：英、法、美、德、俄、日。(最早发生的英国)5.开始的标志：哈格里夫斯发明手摇珍尼纺纱机6.主要标志：蒸汽机的广泛运用。(促进了煤炭这一新能源开发和利用)7.人类进入“蒸汽时代”。8.主要发明：A英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机;瓦特→改良蒸汽机;史蒂芬孙→火车机车。B美：富尔顿→轮船。9.交通工具革新，汽船和火车机车出现。(加强了各地联系，世界进一步连成一体)10.工业革命完成的标志：1940年前后，英国大机器生产成为生产的主要方式。11.影响：(1)创造了巨大生产力，使社会面貌发生翻天覆地的变化(说明科学技术是第一生产力)(2)资本主义最终战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治。(3)世界形成了西方先进，东方落后的局面。12.工业革命对中国的影响：英国完成工业革命后，为开辟海外市场，发动了对中国的鸦片战争，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。(说明落后就要挨打!)血腥的资本积累一、罪恶的“三角贸易”1最早走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家：先是葡萄牙和西班牙(接着是英国和法国)2“三角贸易”的原因：美洲缺乏劳动力，贩卖黑奴可以获得高额利润。3“三角贸易”的路线：欧洲—非洲—美洲—欧洲。4“三角贸易”的主要经营者：英国人。(最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人)5“三角贸易”持续时间：三百多年6“三角贸易”的影响：(1)使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，造成非洲长期的贫穷、落后。(2)欧洲奴隶贩子把赚来的钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。二、“日不落帝国”在印度1.英国走上殖民争夺道路的时间：17世纪2.英国成为“日不落帝国”的时间：18世纪后半期(成为世界上最强大的殖民国家)3.英国在印度的殖民机构：东印度公司(负责对印度等亚洲国家的殖民侵略)4.英国在印度最有名的殖民头目：克莱武初