试题-全国-2014_九年级化学下册 9.rar

19.1常见的金属材料同步练习30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.生铁和钢都是____________合金。要使生铁变成钢，必须降低生铁中的____________含量，调整____________的含量，除去____________等有害杂质。纯铁____________，不宜用来制造机械和其他用品；生铁中的白口铁缺点是________________________，不宜铸造和机械加工；灰口铁强度____________，不能煅轧；钢较硬，具有良好____________性、____________性、____________性，可以煅轧和铸造。2.常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质？(1)用铁锅炒菜______________________________________________。(2)古代人将铜打磨成铜镜____________________________________。(3)将铝拉成丝作电线___________________________________。(4)古代人用铁做刀、矛等武器______________________________________。(5)人们用黄金做项链、耳环、戒指_____________________________________。3.下列说法是否正确？在()中用“√”表示正确，用“×”表示错误。①可以用铁罐贮运稀硫酸()②铁的导电性比铜的导电性强()③铝能制成很薄的铝箔是由于铝具有良好的延展性()4.下列有关叙述正确的是()A.纯净物中只要含阳离子则必含阴离子B.纯净物中只要含阴离子则必含阳离子C.非金属元素不可能组成阳离子D.金属元素不可能存在于阴离子中5.几年前，我国某集团花巨资购回在八国联军火烧圆明园时流失海外的国宝：铜铸的牛首、猴首和虎首，它们都是由含一定比例金、银、锡、锌的铜合金铸造的。铜合金属于()A.金属材料B.无机非金属材料C.合成材料D.复合材料6.某小组为探究某常见金属的一些问题，通过有关资料查得：颜色、状态硬度密度/g·cm-3导电性导热性延展性银白色固体较软2.70良好良好良好该小组同学将该金属投入稀盐酸中，可产生大量的无色气体。根据上述信息完成以下问题：(1)你能猜测出这是哪一种金属吗？你能说出该金属可能的一些用途吗？(2)该金属的活动性与铜相比如何？你能设计另一实验证明你的结论吗？7.为什么金属单质里存在着自由电子和金属阳离子？8.金属的物理性质和化学性质决定了金属的用途，观察日常生活中的一些现象，请思考并完成下列问题：(1)小明在观察母亲烧菜时，发现在炒蔬菜时，母亲用的是铝锅；在做酸菜鱼汤时，用的是铁锅。小明不知其何故，你知道什么原因吗？(2)家里的铁制菜刀，用过后如果没有清洗，第二天刀刃上就长了很多红色的“铁锈”；铝盆广泛用作各种炊具，但如果你把咸菜或用铝盆腌制蔬菜，蔬菜还没有腌制好铝盆却已经漏水了。试分析原因。(3)用铁锅炒菜，有利于身体健康。世界卫生组织经过缜密调查后向全世界推荐使用中国的铁锅。如果在烹制菜肴时，适当加入食醋效果更好；而有些麦片中加入少量铁粉，用于人体补铁。根据你学过的基本化学知识，试分析上述情况下蕴含的化学知识。参考答案1.解析：本题考查铁极其合金的基本特性。答案：铁、碳碳硅、锰硫、磷机械性能和可加工性能差硬而脆差韧可加工耐腐蚀性2.解析：金属的性质决定金属的用途。铁锅炒菜有利于人体对铁元素的摄取；古代人将铜打磨成铜镜，利用金属铜具有很好的金属光泽；将铝拉成丝做电线利用了金属铝的延展性；将铝拉成丝做电线利用了金属质硬，机械强度大；人们用黄金做项链、耳环、戒指，因为黄金性质稳定，有金属光泽，美观大方。答案：(1)导热性好(2)有金属光泽(3)延展性好、导电性好(4)机械强度大(5)有金属光泽3.解析：①稀硫酸可以与铁反应，铁被腐蚀掉。②铜的导电性仅次于银，导电能力比铁好。③铝有良好的延展性，可以制成薄膜，用作食品包装等。答案：①×②×③√4.解析：解本题时，首先应掌握哪些类物质中存在离子，进而分析这些离子是如何组成的。纯净物中含离子的有两大类物质：一类是离子化合物(主要包括强碱、大多数盐和活泼金属氧化物)，另一类是金属单质。金属单质含金属阳离子，带负电荷的微粒则是自由电子，A不正确。纯净物中含阴离子时，必含有带正电荷的微粒，只有阳离子带正电荷，B正确。铵盐属于离子化合物，铵根离子由非金属元素组成，C不正确。金属元素可以组成含氧酸根离子，如等，D不正确。答案：B5.解析：根据成分，可以判断铜合金的归类，应该属于金属材料。答案：A6.解析：根据金属的基本性质判断它的基本用途。答案：(1)该金属可能是