试题-山东-2016_山东省济宁市泗水县龙城中学2016届九年级化学上学期第三次月考试题(含解析) 鲁教版五四制.doc 立即下载
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试题-山东-2016_山东省济宁市泗水县龙城中学2016届九年级化学上学期第三次月考试题(含解析) 鲁教版五四制.doc

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12015-2016学年山东省济宁市泗水县龙城中学九年级(上)第三次月考化学试卷一.单选题(共16分)1.电热水袋中的水加热后袋子鼓胀,是因为袋内的水()A.分子体积增大B.分子质量增大C.分子个数增多D.分子间间隔增大2.“低碳生活”的基本理念是节约生活中所耗用的能源和材料,从而减少二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.教科书循环使用B.少用一次性塑料袋C.多用一次性木筷D.出门时随手关灯3.下列措施安全的是()A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.启用闲置的沼气池前先进行火把实验C.到溶洞里探险时用火把照明D.用点燃木条的方法检查液化气罐是否漏气4.某化学反应的微观模拟示意图如图,从图中获得的有关信息不正确的是()A.反应前物质的组成属于混合物B.图中的各物质均属于化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该化学反应属于化合反应5.如图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号).由此,你得到的信息和作出的猜测是()A.此盐为纯净物B.“加碘食盐”中的“碘”是碘单质C.“加碘食盐”可能不易溶于水D.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定6.小明通过查阅资料得知:镁不但能在空气中燃烧生成氧化镁,也能在二氧化碳气体中燃烧生成氧化镁和碳.小明推测的下列结论中错误的是()A.燃烧不一定要有氧气参加B.燃烧反应都属于化合反应C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应7.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是()A.双氧水和二氧化锰B.水和生石灰C.稀硫酸和锌D.水和氯化钠8.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()A.B.C.D.9.贵州盛产金银花,从金银花中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很高的药用价值.下列有关绿原酸的说法正确的是()A.绿原酸属于混合物B.绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成C.绿原酸的相对分子质量为354gD.绿原酸中氢元素的质量分数最大10.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质组成的推断正确的是()A.只含碳、氢两种元素B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定二.填空与简答(1×17分)11.小冬同学制作的简易净水器如图所示:(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用是__________,活性炭的作用是__________.(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用__________来检验.(3)长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用__________的方法.12.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D粒子共表示__________种元素.(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为__________.(3)一个银原子质量是一个碳12原子质量的__________倍.13.用化学符号填空(1)氩气__________.(2)铁离子__________.(3)3个硫酸根离子__________.(4)氢氧化铝中铝的化合价__________.14.依据下列要求,写出有关化学反应的化学方程式.(1)有黑色固体生成的化合反应:__________.(2)实验室用一种纯净物制取氧气:__________(3)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式:__________.15.1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H22NH3.氨气具有可燃性,燃烧时发热量高.近年,科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源.(1)用下面三幅模型图表示合成氨气的过程,则从反应开始到完成的排列顺序为__________.(2)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧的生成物却没有任何污染﹣﹣生成空气中体积分数最多的气体和水,该反应原理用化学方程式表示是__________.(3)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可.由可知氨气可能具有的一条性质是__________.三.实验与探究(共1×11分)16.在学
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