学案-全国-2017_2018届九年级化学下册 第7章 第3节 几种重要的盐 基础实验8 酸与碱的化学性质自主学案(无答案) 沪教版.doc 立即下载
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学案-全国-2017_2018届九年级化学下册 第7章 第3节 几种重要的盐 基础实验8 酸与碱的化学性质自主学案(无答案) 沪教版.doc

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第7章第3节基础实验8--酸与碱的化学性质【学习目标】:1.比较常见酸的化学性质,认识其特征2.认识常见碱的一些化学性质3.通过探究,认识酸碱中和反应【学习重点】:认识常见酸、碱的化学性质,认识酸碱中和反应的实质实验过程:实验1.常见酸的化学性质---完成下表:实验过程实验现象实验结论(1)取三支试管,分别放入适量镁条、鋅粒、铜片,再各加入适量稀盐酸,观察实验现象(2)取一支试管,放入一枚生锈的铁钉,再加入适量稀盐酸,观察实验现象(3)取两支试管,分别加入适量碳酸钠粉末、石灰石,再分别加入适量稀盐酸,观察实验现象【反思交流】稀盐酸和稀硫酸具有共同化学性质的原因?思考区别稀盐酸和稀硫酸的方法?实验2:常见碱的化学性质---完成下表:实验过程实验现象实验结论(1)取一支试管,加入2mL硫酸铜溶液,再逐滴加入稀氢氧化钠溶液,观察实验现象(2)取一支试管,加入2mL饱和氢氧化钙溶液,再逐滴加入碳酸钠溶液,观察实验现象【反思交流】1.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有共同化学性质的原因?2区别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的方法?实验3:酸碱中和反应---完成下表:实验过程实验现象实验结论(1)在小烧杯中加入适量氢氧化钠溶液,滴加2-3滴酚酞试液,插入1根温度计,测量溶液的温度(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述小烧杯中,边加边用玻璃棒轻轻搅拌,当溶液刚好变成无色时,停止滴加盐酸,观察实验现象并测量溶液的温度(3)取实验(2)反应后的溶液少许,转移到另一试管中,再滴加1滴稀氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化【反思交流】中和反应的实质是什么?判断酸碱恰好完全反应的方法?【问题讨论】1.用稀酸除去铁质品表面的铁锈,是否能将铁制品长期浸泡在酸溶液中?为什么?写出相关反应的化学方程式。2.根据实验现象说明,在实验室为什么常用稀盐酸和石灰石反应来制取二氧化碳气体?3.酸碱中和反应实验中,步骤(3)的目的是什么?
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