课件-全国-2019_六年级数学下册 1.ppt

1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点。①圆柱的上、下两个面什么样？叫做什么？②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？③圆柱一共有几个面？是哪几个面？④圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？①圆柱两底面的大小怎样？你有什么办法证明？②用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？1、圆柱是由几个面围成的？（）2、长方体、正方体中有这样的面吗？3、上、下两个面都是什么形状？（）大小相等吗？（）4、圆柱上下一样粗吗？画圆柱体的步骤想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？下面中是圆柱或圆锥的在括号里与出图形的名称，并标出底面直径和高。说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。填一填从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。（1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。看图说说圆柱和圆锥的特征。找一找下面物体中，哪些部分的形状是圆柱或圆锥？指出下面各图是由哪些图形组成的？我的收获5.某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6.5cm，高为11cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子内部的长、宽、高至少是多少？6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。你能计算它们的底面周长和底面积各是多少吗？