试题-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第一单元 检测题 （新版）新人教版.doc

1第一单元检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．(2016·广东)根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是(C)A．制造甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是(C)3．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的(C)A．观察B．实验C．假设D．做结论4．(2016·河北)下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是(C)5．(2016·乌鲁木齐)下列实验操作正确的是(D)6．(2016·福州)下列物质的用途主要利用其化学性质的是(C)A．钢丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃7．(2015·广州)下列常见仪器使用正确的是(B)A．量筒可用作化学反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8．下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是(C)A．蜡烛燃烧时火焰分三层B．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C．燃烧后生成水和二氧化碳D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊9．(2016·遂宁)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是(C)A．增加植树造林面积B．实行垃圾分类和回收C．将农田中产生的秸杆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车10．下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是(C)A．水和食醋B．铜片和铝片C．水和澄清的石灰水D．铁粉和食盐11．下列实验操作符合实验室规则的是(D)A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12．有关加热操作：①加热试管前擦净试管外壁的水；②给烧杯加热要垫上石棉网；③使用试管给物质加热要进行预热；④试管加热时底部不能跟灯芯接触。其共同目的是(B)A．充分利用热能B．防止容器破裂C．有利于反应进行D．加热时提高温度13．下列装置操作图不能用于检查气密性的是(A)14．分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是(C)eq\a\vs4\al(吸入的空气：,O2：21%，CO2：0.03%，N2：78%，,稀有气体：0.94%，较少的水汽呼出的气体：,O2：16%，CO2：4%，N2：78%，,稀有气体：1%，较多的水汽)A．图中的各气体的含量为气体的体积分数B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C．人体能产生稀有气体D．呼出的气体中，二氧化碳所占比例比水汽大15．某同学用量筒准确量取20mL某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为11mL，则该同学倒出的液体体积(A)A．大于9mLB．小于9mLC．等于9mLD．不能确定二、填空题(每空1分，共19分)16．(1)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了__物理__变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于__化学__变化。(2)下列情况只表现物质的物理性质的是__①④__；只表现物质的化学性质的是__②__；两种性质均体现的是__③__。(均填序号)①根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气②木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭③水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存④铁、铝、铜等金属材料可制成炊具17．根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：(1)按编号分别写出图中仪器的名称：①__试管__；②__酒精灯__；③__漏斗__；④__烧杯__；⑤__量筒__；⑥__集气瓶__。(2)用编号填空：不能加热的仪器是__③⑤⑥__，可用于收集气体的仪器是__①⑥__。(3)⑤号仪器的主要用途是__量取液体体积__。读数时视线__要与量筒内液体凹液面的最低处相平__。18．(1)用于夹持试管的仪器是__试管夹__；(2)给试管中的液体加热，应先进行__预热__，试管中液体的体积不要超过试管容积的__1/3__；(3)右图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的实际体积__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)25mL。三、简答题(每空2分，共14分)19．请指出下列操作可能造成的不良后果