学案-全国-2017_2018届九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么（第3课时）自主学案（无答案） 沪教版.doc

第3课时实验基本操作（1）【学习目标】1、认识常用化学仪器，了解其一般用法。2、知道化学实验基本操作规范，通过练习熟悉实验基本操作规范。【学习重难点】让学生区别化学实验中托盘天平、量筒与物理实验中的使用的不同要求【学习过程】活动一、介绍书后常见仪器的名称和简单的用途【自主先学】阅读课本P137-137请学生从老师带来的仪器中找出指定仪器，并说出简单的用途和使用注意事项老师补充。一、初中化学实验常用仪器介绍A、认真阅读下列材料，认识常用化学仪器：仪器用途注意事项试管少量试剂的反应容器，加热少量固体及液体可直接加热，加热后不能骤冷，防止炸裂蒸发皿加热及蒸发液体可直接加热试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；使用时不能平放或倒放，滴管下端不能伸入试管中滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能做反应容器集气瓶用做收集或贮存少量气体不能加热托盘天平称量物质质量左物右码物品下要垫一张纸B、补充介绍：（上表中未列出图片的请自己在课本中寻找）〖展示交流〗学习小组内部同学相互选择一种仪器，说出仪器名称和简单作用，并接受同学质疑。活动二、让学生使用托盘天平称一定质量的固体让学生体会托盘天平在化学实验中与物理实验中的使用的不同要求称量一定质量的固体时，是先放好固体还是先固定好砝码和游码?固体能不能直接放在托盘上？应该怎么办？如果托盘向左或向右倾斜，该怎么处理？天平称量时应“左物右码”如果将物品和砝码放反了，实际称的固体质量偏大还是偏小？一定是不准确的吗？天平使用完后，应该怎么做？活动三、使用量筒量取一定体积的液体，分析量筒读数时，俯视与仰视读数对所量液体体积的影响量筒有多种不用规格，该如何选择量筒的规格呢？量取一定量的液体，除了需要量筒外，还需要哪种仪器?俯视和仰视俯视读高取的少、仰视读少取的多【问题研究】1.用托盘天平称量3.6克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（）A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋2.某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为（）A.大于20mlB.小于20mlC.等于20mlD.无法判断.3.量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是（）A.50毫升量筒B.50毫升量筒和胶头滴管C.10毫升量筒D.10毫升量筒和胶头滴管4.在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是_________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是________________________________。【检测评学】〖达标训练〗1、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（）2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A.向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B.熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（）。A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒4.下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙5.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是（）A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器扑灭6．下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶7．现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。量取25ml液体，应该选用的仪器是（）A、①②B、①③C、③④D、②④9.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部。其中与之相关的是：（）A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤10.下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是__________________，可以用镊子取用的是______________，可以用滴管取用的是_______