学案-江苏-2012_江苏省仪征市第三中学九年级化学《1.rar

1用心爱心专心101化学给我们带来什么1.学习目标认知目标：（1）认识化学研究的社会作用；（2）介绍和了解化学的应用；能力目标：（1）能够初步了解观察实验的方法；（2）初步掌握资料的查找与积累情感目标：（1）感受到化学对人类文明和研究的推动作用（2）提高学生对化学学习的兴趣，增加学生学习化学的责任感2.学习方法：实验教学3.预习导航(1)近代以来，化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。例如：为提供了，为提供了，为提供了。(2)学习化学可以正确认识；研究化学可以合理利用；应用化学可以促进。(3)当前人类面临着诸多的问题，如，资源的保护与，开发，的和谐共处等，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展。(4)钢铁使用普遍，可惜世界上将近总产量十分之一的钢铁因而损失。化学工作者不仅研究的方法，还研制出，延长了使用寿命，扩大了使用范围。4.教学内容：第一课时一、化学帮助我们正确认识物质：1．我国古代重要的化学工艺：的制造、的冶炼和应用，的发明、的烧制，还有等。2．加热碳酸氢铵所需的主要仪器有、、等。a、现象是：b、文字表达式：（化学式）：其中生成的二氧化碳气体用来检验，现象生成的氨气用来检验，现象c、贮存碳铵应注意：d、装置改进：