2022《窃读记》读后感_10.docx

2022《窃读记》读后感《窃读记》读后感通用15篇仔细读完一本著作后，信任大家都有许多值得共享的东西，为此须要仔细地写一写读后感了。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我帮大家整理的《窃读记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《窃读记》读后感1夜已深，爸爸妈妈都已经睡熟了，可我翻来覆去还是无法入睡。我顺手拿起床头的语文书翻开第一课《窃读记》，不禁细细的品尝起来。课文中的小主子翁林海音真令我钦佩。她家庭很贫困，为了读到更多的书，想尽一切的方法去书店读书，那时她心里又欢乐，又惧怕。欢乐是因为她从书中学到了更多的学问，惧怕是因为她怕老板发觉她，把她赶出去。所以她每次都贴在一个大人的身边，装作是这个人的小妹妹或者小女儿。想想我自己，只要我想买书，无论是多么贵的书，妈妈都会买给我，现在我家里的书多的像座小山。自从我有了读书习惯以后我发觉自己的习作实力有了很大的提高。在读书中我能积累许多的好词佳句，运用到习作中，读书也能增长我的才智和学问。科学老师总是夸我知道的学问许多，现在告知你们，我的学问都是从书中学到的哦！不过和林海音比起来，我的读书爱好还远远不够，我要充分的利用好我的业余时间多读书。高尔基说过：书是人类进步的阶梯！我们只要想成为一个有学问，有文化的人就应当多读书！同学们，读书吧！《窃读记》读后感2《窃读记》这篇文章讲解并描述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到很大乐趣的事，她经常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁，直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮了起来，这时，她才恋恋不舍的离开，有时还为了看一本书而跑几家书店，她这种剧烈的求知欲和读书的渴望真令人感动。这使我想到了现在的生活，我们生活的城市里有了公共的图书馆，再也不用窃读了，可是，有些人却破坏图书，并且把图书馆里的书乱摆放，还有人借书过期不还……但是，林海音却为了能学到学问，在恶劣的环境下，她还在仔细的读书。我们要多像她学习，做一个爱读书。学习的孩子。我们是吃饭长大的，也是读书长大的，吃饭供应我们所需的物质养分，而读书则供应我们丰富的精神养分，这两种养分缺一不行。古今中外的伟人无不与读书结下不解之缘，让我们一起遨游于学问的海洋，与书为友，与书同行吧！《窃读记》读后感3开学其次天，我们学了五年级上册的第一篇课文：《窃读记》。学了《窃读记》后，我深有感受。作者也是主子公的林海音，小时候很爱看书，因此，她写出了《窃读记》。刚读了课题，我们就会有些疑问。《窃读记》的“窃”不是贬义词吗？主子公为什么要窃读？怀着新奇，我起先细细品读这《窃读记》。作者在文章中写到“放学后急匆忙地从学校赶到这里”，那么她为什么不回家看电视，为什么不回家与其他小挚友玩呢？偏偏要在这书店里，站酸了腿，看书呢？这究竟是为什么呢？因为书！当我读到第四自然段的时候，感受到了作者的爱读书。“我很欢乐，也很惧怕——这种窃读的味道！”作者很欢乐又很惧怕这又是为什么？这是因为书！而到第七自然段时，作者一个十几岁的小孩，为什么又要心口不一呢？为什么心中是快乐的，而脸上的表情又是那样哀痛呢？这还是因为书！让一个十几岁的小孩能变得那么执着、聪慧绝顶、心口不一，这都是因为书啊！百思不得其解，小女孩的动力从何而生？回答是：书的魅力！书，我不知道竟能拥有如此强效的魔力。让我们记住这《窃读记》，让我们在书的海洋中成长！《窃读记》读后感4我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩必需很聪慧、机智我跨进店门，暗喜没人办法。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的短发弄乱了，没关系，我终于挤到里边来了这些句子在我面前勾画出了酷爱读书和机智朴实的小女孩的形象。这个小女孩刻苦勤奋学习的精神，深深感动了我。她的家境贫困清苦，因而买不起书，为了学到更多的学问，她克服了种种困难，没有钱买书就偷着到书店看书，有时为了读完一本书，要去好几家书店，并且还要常常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多，但我的学习精神却远远不如她。我的书橱图书非常丰富，各类的书也很齐全，但是因为贪玩经常忽视了它们，有的书已经买了很久了，但却没有看过几次，这些书到了我的书房，不久，那股宠爱的热忱也随之消散，一次也不再动它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。小女孩的确值得我学习，学习她的勤奋好学，学习她的坚毅刻苦，我必需会努力赶上她，努力学习，驾驭更多的科学学问。《窃读记》读后感5今日，我读了《窃读记》这篇课文，我深有体会。文中作者对书的如饥似渴的.求知欲深深的打动了我，