学案-江苏-2018_江苏省扬州市江都区宜陵镇九年级化学上册 第二章 第二节《奇妙的二氧化碳》第3课时《二氧化碳的制取》学案(无答案) 沪教版.doc 立即下载
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学案-江苏-2018_江苏省扬州市江都区宜陵镇九年级化学上册 第二章 第二节《奇妙的二氧化碳》第3课时《二氧化碳的制取》学案(无答案) 沪教版.doc

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2奇妙的二氧化碳第三课时二氧化碳的制取学习目标:1.通过实验室制取二氧化碳的探究,学习实验室制取气体的一般思路和方法。2.掌握实验室制取二氧化碳的原理、发生装置、收集方法。3.培养学生的实验能力。学习重点:1.实验室制取二氧化碳的方法、装置。学习难点:1.实验室制取气体的一般思路和方法。学习过程:【复习回顾】二氧化碳的物理性质、化学性质和用途。【交流讨论】我们知道哪些能产生二氧化碳的方法?这些方法都可用于实验室制取二氧化碳吗?【归纳小结】实验室制取气体方法选择的依据。【演示实验】对比实验:1.石灰石与稀盐酸反应;2.碳酸钠与稀盐酸反应;3.石灰石与稀硫酸反应。【归纳小结】实验室制取二氧化碳的药品和反应原理。【交流讨论】实验室制取二氧化碳的发生装置。【归纳小结】气体发生装置选择的依据,实验室制取二氧化碳的发生装置。【交流讨论】收集二氧化碳的方法。【归纳小结】收集装置选择的依据,二氧化碳的收集方法。【交流讨论】二氧化碳的检验和验满方法。【归纳小结】二氧化碳的检验和验满方法。【实验】制取并收集二氧化碳。(边实验边讲解实验操作步骤,特别是二氧化碳发生装置的气密性的检查。)【归纳小结】实验室制取二氧化碳的操作步骤。【课堂小结】实验室制取二氧化碳的原理、发生装置、收集方法、检验方法和验满方法。【课堂练习】1.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置图。根据图回答:(1)图中编号的仪器名称。①__________②__________③__________④_________(2)指出图中的错误。①__________________________________;②___________________________________;③_____________________________________。(3)若用改正后的装置完成实验,现提供以下药品:仪器①中应加的试剂是_________,反应的文字表达式_____________________________________。2.有以下实验装置:(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气可以选择的发生装置是____,收集装置是_______。(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是______,收集装置是_____。(3)常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制氨气,氨气是密度比空气小,极易溶于水的气体,制取氨气时,应选用的发生装置是_________,收集装置是_________。(4)D装置也可以用来收集气体。如果用D装置收集二氧化碳,气体应该从___导管通入。如果将D中集气瓶装满水,用排水法收集氧气,氧气应该从___导管通入。板书设计:第三节奇妙的二氧化碳二氧化碳的实验室制法1.药品和反应原理:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳2.发生装置:固体与液体常温反应制气装置。3.收集方法:向上排空气法4.检验方法:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。5.验满方法:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭说明收集满。6.实验步骤:查、装、收、拆教学反思:
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