学校发展基本均衡创建情况报告_1.docx

学校发展基本均衡创建情况报告树人学校义务教育均衡发展巩固情况督导检查发现的主要问题的整改报告为巩固义务教育均衡发展成果，全面做好迎接义务教育均衡发展国家复查，努力办好让人民群众满意的教育，树人学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同时，做好各项整改工作。现将义务教育义务教育均衡发展巩固情况督导检查发现的主要问题的整改情况报告如下：一、督导检查中存在的问题。1.学校教室灯光不足，黑板灯不规范；2.无音乐、美术、史地、综合实践活动教室；3.音、体、美器材不足；4.仪器室仪器摆放不规范；5.图书未纳入微机管理；6.报刊数量少；7.书橱陈旧，无防火、虫、潮设施；8.在实验楼安排学生宿舍，无淋浴设施。二、整改情况1.学校公寓楼已立项，很快动工，预计明年六月份投入使用。到时，无音乐、美术、史地、综合实践活动教室问题，在实验楼安排学生宿舍、无淋浴设施问题就会解决；2.针对音、体、美器材不足的情况，学校已协调教育局勤管站进行招投标，很快就会配齐音体美器材；3.针对学校教室灯光不足，黑板灯不规范的问题，学校已协调相关部门，对教室灯具进行整改，达到要求；4.针对仪器室仪器摆放不规范的问题，学校规范了功能室管理，各功能室人员加强学习，功能室管理水平大大提高；5.针对图书未纳入微机管理的问题，学校已经安排图书室管理人员外出学习，图书已纳入微机管理；6.针对报刊数量少的问题，学校新进了部分报刊，报刊数目达到标准；7.针对书橱陈旧，无防火、虫、潮设施的问题，学校重新购置了书橱，防火、虫、潮设施进行了统一布置。今后，树人学校将更好地运用党和政府为我们创建的教育资源，全心全意为党和人民的教育事业服务，努力推动义务教育的均衡、和谐发展。