学案-全国-2014_九年级化学全册《第三章 第三节 组成物质的化学元素》 沪教版.rar

3《第三章第三节组成物质的化学元素》名师导航知识梳理一、元素与元素符号1.氧气是由_________元素组成的，水是由_________元素和_________元素组成的，二氧化碳是由___________元素和___________元素组成的，它们都含有相同的元素是__________________________。答案:氧氢氧碳氧氧元素2.质子数为__________________的同一类原子总称为氧元素；质子数为________________的同一类原子总称为钠元素。由此可见，_________不同，原子种类也不同，质子数决定原子的种类。答案:811质子数3.元素符号的书写，第一个字母要_________，如果第一个字母相同，再加第二个字母，第二字母要_____________。答案:大写小写4.元素符号的意义：(1)__________________；(2)___________________________。例如：O可以表示___________________________，也可以表示__________________；2O只表示__________________。答案:表示一种元素表示该元素的一个原子氧元素一个氧原子两个氧原子5.离子符号的表示：先写出元素符号，在元素符号的右上角标注离子的电荷数目和电性，电荷数目（数字）在前，电性（正负号）在后，如果离子带一个单位的电荷，则电荷数目“1”省略不写。6.由_________构成的纯净物为单质，由___________________________构成的纯净物为化合物，它们的相同点：__________________，不同点__________________。答案:同种元素不同种元素都是纯净物组成物质的元素的种类多少不同二、自然界中元素的存在在地壳中含量最多的元素是_________，含量为第二的元素是__________________，含量最多的金属元素是_________，含量为第二的金属元素是_________。答案:氧元素硅元素铝元素铁元素三、元素与人体健康人体内的化学元素过多或不足，都不利于身体健康。疑难突破1.元素与原子的关系如何？剖析：元素原子联系同一类原子的总称化学变化中的最小粒子。原子是组成元素的基本单元区别只表示种类，没有个数之分既表示种类，又可表示个数应用举例应用于描述物质的宏观组成。如：水是由氢元素和氧元素组成的，但不能说“水是两个氢元素和一个氧元素组成的”应用于描述物质的微观结构。如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子所构成的，但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成”2.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可以推测出蜡烛中肯定含有哪些元素？剖析：我们可以从电解水的例子看出，在反应前后，原子的种类没有改变，不难得出，在反应前后，元素的种类也没有改变。蜡烛燃烧，其实质是与空气中的氧气发生反应，生成了二氧化碳和水，在生成物中，共有碳、氢、氧三种元素，那么在反应物中也有这三种元素，氧气中只含有氧元素，没有碳元素和氢元素，那碳元素和氢元素只能来自于蜡烛中，对于蜡烛中是否含有氧，不能确定。所以蜡烛中一定含有的元素是碳元素和氢元素。问题探究问题：请你仿照检验氢气燃烧生成水的实验方法，设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。探究：实验操作：1.点燃甲烷；2.把冷而干燥的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上，观察现象；3.过一会儿，将烧杯迅速倒过来，注入少量的澄清石灰水，振荡，观察现象。实验现象：1.烧杯内壁有水珠出现；2.澄清石灰水变浑浊。结论：有水生成，说明甲烷中含有氢元素；有二氧化碳生成，说明甲烷中含有碳元素。典题精讲例1:①海水②碘③氯酸钾④四氧化三铁⑤空气⑥氧化铜⑦胆矾⑧镁⑨氯化钠⑩液氧，属于混合物的是：___________；属于纯净物的是：___________；属于单质的是：_________；属于化合物的是：_________；属于氧化物的是：_________。思路解析对于物质的分类，首先要搞清楚物质分类的标准。混合物与纯净物的根本区别是所含物质的种类不同；单质与化合物的根本区别是所含元素的种类不同。在做题的过程中，不要把含多种元素的化合物当作混合物来处理。在做题时，首先把混合物选出来，①海水⑤空气都是由多种物质组成的是混合物；其他的物质都属于纯净物，含一种元素的是单质，如②碘⑧镁⑩液氧，其余的为化合物，③氯酸钾④四氧化三铁⑥碱式碳酸铜⑦胆矾⑨氯化钠，由两种元素组成的，一种是氧元素的化合物是氧化物，如④四氧化三铁⑥氧化铜。答案:①⑤②③④⑥⑦⑧⑨⑩②⑧⑩③④⑥⑦⑨④⑥例2:下列说法中正确的是（）A.二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的B.二