学案-全国-2017_2018届九年级化学上册 第3章 第2节 组成物质的化学元素（第1课时）自主学案（无答案） 沪教版.doc

第3章第2节组成物质的化学元素（第1课时）【学习目标】1.了解元素符号所表示的意义。2.记住并会正确书写常见元素的名称和符号。3.知道元素的简单分类。【学习重点】会写常见元素的名称和符号【自主学习】阅读课文第74-76页，回答下列问题1.元素是________________________总称。国际通用的元素符号用来表示，书写时__________字母要大写，__________字母要小写。2.元素符号除了表示一种元素以外，也可以表示这种元素的一个原子，如Cl表示________，还表示____________。3.利用元素符号表示离子也很简单，离子的电荷数目和电性标注在元素符号的_________。如带1个单位正电荷的钠离子可用_________来表示，带1个单位负电荷的氯离子可用_________来表示，钙原子失去两个电子形成的钙离子用_________表示。4.下列元素名称或符号书写上都有错误，请改正。锰MN铜CA氯CL媄mg钠Ne锡SN【合作探究】活动一：通过前面的学习，你知道哪些元素，请将你所知道的元素及其作用填在下表中：你所熟悉的元素（名称）含该元素的物质该元素的作用例：钙该片促进儿童骨骼生长活动二：元素与元素符号分子含有原子的种类含有相同的哪种原子该原子的核电荷数O2CO2H2O这三种物质都含有原子，这些原子的都相同，我们把这些原子统称为氧元素。【合作学习】元素名称的一般规律：偏旁有“金”表示；“石”表示；“氵”表示；“气”表示。活动三：元素与原子的区别和联系元素原子使用范围描述物质的组成如水由氢、氧两种元素组成描述物质的构成一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。区别只讲，不讲。既讲，又讲。联系活动四：阅读书第75-76内容，完成下列问题1.元素符号的含义：①__________②________________2.写出下列元素符号的意义：宏观意义⑴H微观意义⑵用符号表示：①钠离子_____②钙离子_____③2个氯原子_____④氧元素_____⑤氧原子_____⑥2个氧原子_____⑶写出数字的含义Ca2+________________2O________________【课堂反馈】1．“2H”表示的意义是（）A．2个氢原子B．1个氢分子C．氢元素D．氢气2．“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童缺钙”等，这里的碘、铁、钙是指（）源A．原子B．元素C．分子D．单质3.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）A．2OB．O2C．HD．Fe4．美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有（）A．氧元素B．氧分子C．水D．高锰酸钾5.科学家分析了“阿波罗1号”飞船带回的月球土壤样品，发现地球上含量较大的几种元素月球上都有。下列是其中的一部分元素，请写出他们的元素符号或名称。氧__________，硅_______，Fe________，铝________，Na______，氢________，K________，银________，镁_________，Cu_______6.在H2O、H2、O2、H、O、H+、O2-七种微粒中，属于分子的是____________________________，属于原子的是_______________，属于离子的是__________________。7.按要求写出下列符号或含义。⑴锡元素⑵一个银原子⑶六个氢分子⑷三个锌离子⑸2Na⑹3Ca2＋⑺2O2⑻2O