试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 专题六 物质的溶解 第一单元 物质的溶解过程中档难度提升题（pdf，含解析）（新版）湘教版.pdf

2017-2018学年仁爱版九年级化学专题六第一单元中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列说法中，正确的是（）A．汽油可以乳化油污B．溶液都是无色透明的液体C．溶质都以离子形式溶解在溶剂里D．硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低2．对下列相关问题的解释不正确的是（）A．CO和CO2化学性质不同是因为分子构成不同B．汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用C．牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快D．木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同3．推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理中正确的是（）A．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧B．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去除油污利用的也是乳化作用C．点燃氢气和氧气的混合气体可能会爆炸，则点燃甲烷和氧气的混合气体也可能爆炸D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素4．下列有关水的说法正确的是（）A．只有水能作溶液中的溶剂B．由氢、氧两种元素组成的物质只有水C．自然界中的水经沉淀、过滤、吸附、杀菌后可得到纯净的水D．水可以灭火，主要利用了降低温度到可燃物着火点以下的原理5．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．配制溶液时，只能用水作溶剂B．配置硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降（）C．可溶性物质溶于水时一定会放出热量D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液6．配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（）A．酒精B．植物油C．汽油D．水7．下列关于溶液的说法中，正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．硝酸铵固体溶于水后溶液温度降低C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水D．饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液8．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳、氢两种元素B．铁丝生锈质量增大，蜡烛燃烧质量减小，所以这些反应不遵循质量守恒定律C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧D．溶液是均一的、稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液9．下列物质与水混合不能形成溶液的是（）A．食盐B．酒精C．石灰石D．蔗糖10．下列各组物质中，前者是后者的溶质的是（）A．酒精、碘酒B．生石灰、石灰水C．氯化钠、食盐水D．胆矾、硫酸铜溶液11．下列混合物中的物质，不能称为溶质的是（）A．碘酒中的碘B．盐水中的盐C．食醋中的醋D．泥水中的泥12．下列混合物中的物质，不能称为溶质的是（）A．碘酒中的碘B．糖水中的糖C．泥水中的泥沙D．生理盐水中的盐13．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列表示不正确的是（）A．B．（）C．D．14．如图向试管里的水加入某种物质，原来，U形管内两臂在同一水平上的红墨水，右侧液面上升了些，左面液面降低了些，则加入的物质是（）A．活性炭B．硝酸铵C．氢氧化钠D．氯化钠15．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在差异B．水能灭火，所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液后溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D．硝酸铵溶于水吸热，说明硝酸铵溶解时只有吸热过程没有放热过程16．下列物质混合后，可以形成乳浊液的是（）A．食盐和水B．花生油和水C．蔗糖和水D．面粉和水17．下列实验能形成乳浊液的是（）A．把碘与水混合B．把高锰酸钾与水混合C．水和植物油混合用力振荡D．乙醇溶于水18．属于浊液的是（）A．糖水B．盐水C．油水D．汽水19．溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．均一稳定的液体一定是溶液D．氢氧化钠固体加入水中，温度明显上升20．下列操作方法中，利用乳化作用的是（）A．用自来水洗手B．用汽油清洗油污C．用煮沸软化硬水D．用洗涤剂清洗油污（）二．填空题（共10小题）21．学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题，衣服上沾上了较多的油污时，可用汽油洗去的原因是；而油碗上的油能被洗洁精洗去是现象．22．衣服上的植物油可以用汽油洗掉原理是也可以用洗涤剂洗掉原理是．23．水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．请回答下列问题：①实验A中水作（填“溶剂”或“溶质”），玻璃棒的