2022《窗边的小豆豆》读后感_60.docx

2022《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》读后感当赏读完一本名著后，大家心中肯定有许多感想，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？下面是我整理的《窗边的小豆豆》读后感，希望能够帮助到大家。《窗边的小豆豆》读后感1《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了，现在没事拿出来翻翻，仍是那么的有意思，不仅给我带来了欢乐，也勾起了我许多童年时美妙的回忆。这本书是在小学老师的举荐下看的，当时很是喜爱。这本书写的是作者黒柳彻子，也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经验：“小豆豆”因调皮被原来的小学退学后，来到了巴学园。在小林宗作先生的爱惜和引导下，在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”渐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样，有过天真烂漫的童年，有过不堪回首的往事，有过让人捧腹大笑的怪异言行。细致的回想，自己是否也曾第一次到车站而激烈?自己是否也曾对自己的饭盒里各种各样的美味而骄傲?自己是否也曾有过很多无厘头的幻想?自己是否也对自己名字的由来而思索?自己是否也曾因为喜爱一个人而每天帮他削铅笔，即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成果单不好看而担忧?答案是：是!文中的“小豆豆”生活在让亿万读者艳羡无比的巴学园当中，那样的学习生活和氛围是全部人所憧憬的，而我们，对那种生活是可望而不行求的。所以，就让我们珍惜现在的学习环境，争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩，像黒柳彻子的人生一样辉煌!《窗边的小豆豆》读后感2今日阳光明媚，我正在翻着充溢欢乐、天真的书。这本书就是日本黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》。在黑柳彻子的笔下，她写出了调皮、淘气、可爱的小豆豆在巴学园和校长、同学们之间发生的好玩事情。巴学园是一个很一般的学校，但是有几点是和其它学校不一样：一、巴学园的教室并不是一间普一般通的教室，教室是小豆豆上学放学常常座的电车。巴学园只有五十几个学生，也只有三辆电车，还有一辆电车就是——图书馆电车。二、巴学园的学生每天在学校吃饭前都要唱首歌，歌颂完了才可以吃上可口的饭菜。其实，小豆豆他们每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是让人艳羡不已呀！三、巴学园还有一个特点，那就是从嬉戏中知道相应的道理。这些嬉戏并不是利用上课时间和下课时间来做嬉戏，而是用星期五晚上在家看电视的时间来到学校来做嬉戏。给我映像最深的故事就是在晚上来测谁的胆识最大······竞赛结束了，最终我们大家知道了鬼也是怕鬼的。在这里，我不由自主的想起了我在学校里发生的点点滴滴，所听到的，看到的。在我的学校里并没有电车教室，电车图书馆。但是我们有着舒适的学习环境，和其他六十几位同学一起共享这美妙、舒适的学习环境。我在学校里并不是住宿生，但是我知道学校里的饭菜也有山的味道和海的味道，还可以和同学一起谈笑自若地走进教室。读了《窗边的小豆豆》这本书，我恍如身临其境。《窗边的小豆豆》读后感3暑假里，我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。《窗边的小豆豆》讲的是一个正因调皮而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐起先的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教化方法是自己从宠爱的课程起先学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇怪异的项目。在“巴学园”，假如上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去漫步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的，簇新动人的，也是令人艳羡的。小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终确定选取做一个好学生……总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简洁的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，敬重孩子的。《窗边的小豆豆》读后感4这个周末闲暇时，我又翻阅了日本闻名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书讲解并描述了一位和善可爱的小女孩小豆豆在巴学园度过的一段别出心裁而又华蜜美妙的童年时间。虽然之前已读过多次，但每次看后都很有感受，不自觉跟着小豆豆一起欢乐欢乐，一起难过流泪……在这本书里，我最喜爱的一篇故事是《