2022《窗边的小豆豆》读后感_71.docx

2022《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》读后感精选10篇《窗边的小豆豆》读后感1好书，就像是一座灯塔，指引我们前进：好书，就像是一支蜡烛，在黑夜里带给我们光明：好书就像是一股清泉，在我们须要的时候涌上心头。而《窗边的小豆豆》就是这样一本好书，它正是这个一部具有影响力的作品。书中讲的是一名叫小豆豆的小女孩，因为调皮一年级就被退学，之后来到巴学园所发生的故事。我特别喜爱巴学园，因为那里没有卑视，没有讪笑，只有同等，只有真诚。在那里，小豆豆交上了很多挚友，有泰明，有高桥君，还有美代。在那里，她体会到了丰富的感情，有无奈，有恐惊，还有欢乐。特殊新颖的是午餐的时候，大家吃的都是“山的味道”，“海的味道”：每天上课时，大家可以按自己的爱好来支配课程；在爬别人的树之前，要说：“不好意思，打搅了”……巴学园的一切，让小豆豆成为一个心地和善的孩子尽管小豆豆生活在一个战火纷飞的年头，但她还是很华蜜。我真的很艳羡她有小林先生这样一个拥有博大情怀的好校长。因为在小豆豆犯错误时，校长先生不会干脆严厉的指责她，而是让她渐渐的意识到错误。校长先生常常用“你真是一个好孩子”来激励大家。虽然小林先生的教化方式很不同，但他却教化出了一批批优秀的学生。《窗边的小豆豆》：一个关于成长教化和爱的故事。在小豆豆身上，我仿佛望见了我儿时的影子：天真，调皮，可爱，新奇……我沉醉在这个故事中，仿佛一下子又回到了天真烂漫的童年，又看到了小时候那个无趣单纯的我。我信任每个人都能在这个故事中找到自己阳光绚丽的童年。《窗边的小豆豆》读后感2寒假期间，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》，书中小豆豆的故事深深吸引了我。小林校长很敬重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长始终在仔细地听着，没有打断她的话。假如是我，我早就不耐烦了。小林校长太敬重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说那么长话呢？小林校长爱护孩子的学习爱好。每节课都从孩子们喜爱的那节课起先，而我们却都有课程支配，是什么课就要上什么课，小林校长为让孩子们喜爱学习，所以从孩子们喜爱的课来上。小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长望见了，并没有指责她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告知小豆豆要有责任感，是你掏出来的，你就有责任放回去。假如是一般的老师，确定会把她叫到办公室，严厉地指责她，并且吩咐她厕所的东西放回去，这样小豆豆心里会很难过的。我喜爱小林校长独特的教化方式。《窗边的小豆豆》读后感3利用双休日的空闲时间，我读完了妈妈举荐的《窗边的小豆豆》。这本书是日本女作家黑柳彻子写的，主要叙述了作者因太调皮被原学校退学后，来到了不行思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱惜和教育下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了大家都接受的好孩子。读完了这本书，我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次，小豆豆在车站门口发觉了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦，就说明生了病；假如咬一口觉得不苦，就说明很健康。于是，小豆豆就买了一块，自己咬一口，又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬，发觉大家都很健康，她非常兴奋。虽然任何人咬这块树皮，都不会觉得苦，但从中可以看出小豆豆很关切他人。当然，要让一个一年级就退学的孩子成为作家，正是因为这个学校的老师非常关切、了解小豆豆，在小豆豆来到巴学园之前，从来没有人像小林校长一样耐性地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关切小豆豆。而且，校长的教化也别出心裁。为了让学生不挑食，他要求学生们每天带来不同的“山的味道”、“海的味道”。于是，同学们都试吃了各种各样的菜，起先变得不挑食了。这本书告知了我们一个道理：每个孩子都具有良好的品质，要把它们发扬光大，让孩子成为一个有特性的人。《窗边的小豆豆》读后感4周一学校组织交换图书活动，我与同学交换的是《窗边的小豆豆》这本书。我很快就把这本书读完了，书中的主子公小豆豆非常活泼可爱，那善解人意的品行，我很喜爱他。这本书主要讲解并描述了小豆豆小时候所发生的事情。我读了这本书后，觉得小豆豆是一特性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不讪笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，相识了许多新的挚友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他最终爬上了树