2022《童年》读后感_38.docx

2022《童年》读后感《童年》读后感(精选15篇)品尝完一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的《童年》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《童年》读后感1世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个踪迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。这个学期，我仔细地拜读了这部作品，有太多的感想和感悟。说起童年，在我的眼里是阳光、华蜜和欢乐的，可是读完高尔基的《童年》，我发觉主子公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时借居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪欲、残忍；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，争夺财产，经常为一些小事争吵，斗殴。外公严厉而急躁，常常打他两个舅舅，更是不喜爱他，他不但幼年丧父，11岁时还失去母亲，外祖父破产。从今他失去生活依靠，独闯社会，浪迹天际……好像一切的不幸都驾临在他的头上，只有勤劳、坚毅、和善的外祖母像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她经常给阿辽沙讲好听的神话故事，在无形之中就教化了他应当做一个乐观，和善，独立，内心强大的人。阿廖沙的童年又是一个酷爱学习的童年，他在书中说到，小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各种各样的粗人，全像蜂蜜一样，把自己的生活学问和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，大量地丰富着我的心灵，只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的，但是要是学问，就是最甜的蜜。这段话充分体现了当时苏联（现俄罗斯）孩子渴望学习的精神，当时的学校少的可怜，大多数的孩子只能在大街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许，他们只能抓住生活的点点滴滴，学习，充溢自己。相比之下，我们现在和他们简直是天壤之别，我们的学校一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽敞，一间间教室宽敞光明，窗明几净，空调、电视、投影仪，各种各样的现代扮装备一应俱全，再加上仔细负责、乐于助人的老师，我们现在的条件在那时的苏联（现俄罗斯）儿童估计想都不敢想，但是我们身边的很多人却身在福中不知福，不珍惜学习的机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。读完《童年》这部作品，我深深的意识到我们应当珍惜现在的华蜜生活，遇到再大的困难也不低头，做一个乐观向上，充溢自信和英勇的人。《童年》读后感2小说中的主子公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一特性情粗暴、自私的小染坊主，但已快面临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父常常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和担心吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必定的，因为我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会，我们不得不担忧阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有和善正直的人存在，他们给了阿廖沙信念和力气，使他看到了光明和期望，并信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存赐予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的爱护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个和善、乐观、富于怜悯心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何应对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，依据自己的亲身经验，胜利地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于信任，竟会发生那样的事。有许多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也能够看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充溢期望，那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这也许就是高尔基想要表达的另一个更干脆更迫切的主题--批判俄国几世纪以来构成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消逝，正是无产阶级努力的方向，至这天还在接着……《童年》读后感3在我的心中童年是华蜜的，有父母相伴；童年是欢乐的，与伙伴玩耍；童年是美妙的，怀着多数的向往；童年是五彩的，隐藏着很多好玩的回忆。但当我读完《童年》后，我感受到故事主子公的童年却是凄惨的、